变电站设计毕业设计(论文)

'毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日 注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。4.文字、图表要求：1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印4）图表应绘制于无格子的页面上5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档5.装订顺序1）设计（论文）2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订 指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力□优□良□中□及格□不及格4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性□优□良□中□及格□不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）指导教师：（签名）单位：（盖章）年月日 评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）评阅教师：（签名）单位：（盖章）年月日 华北电力大学成人教育毕业设计（论文）教研室（或答辩小组）及教学系意见教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况□优□良□中□及格□不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况□优□良□中□及格□不及格3、学生答辩过程中的精神状态□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格评定成绩：□优□良□中□及格□不及格教研室主任（或答辩小组组长）：（签名）年月日教学系意见：系主任：（签名）年月日9 华北电力大学成人教育毕业设计（论文）摘要本文首先根据任务书上所给系统与线路及所有负荷的参数，分析负荷发展趋势。从负荷增长方面阐明了建站的必要性，然后通过对拟建变电站的概括以及出线方向来考虑，并通过对负荷资料的分析，安全，经济及可靠性方面考虑，确定了110kV，35kV，10kV以及站用电的主接线，然后又通过负荷计算及供电范围确定了主变压器台数，容量及型号，同时也确定了站用变压器的容量及型号，最后，根据最大持续工作电流及短路计算的计算结果，对高压熔断器，隔离开关，母线，绝缘子和穿墙套管，电压互感器，电流互感器进行了选型，从而完成了110kV电气一次部分的设计。关键词：变电站，变压器，接线9 华北电力大学成人教育毕业设计（论文）目录1概述及任务书11.1概述11.2任务书11.2.1待设计变电站的基本情况11.2.2设计任务22电气主接线设计42.1主接线设计的要求42.2主接线设计42.2.1110kV主接线设计42.2.235kV主接线设计62.2.310kV主接线设计62.2.5本章小结73主变压器的选择和站用电的设计83.1负荷计算83.1.1站用负荷计算83.1.210kV侧负荷计算93.1.335kV侧负荷计算93.1.4110kV侧负荷计算93.2主变的确定93.2.1主变台数确定93.2.2变电站主变压器的确定93.3站用变台数、容量和型式的确定103.3.1站用变台数的确定103.3.2站用变容量的确定103.3.3站用变型式的选择103.4本章小结114补偿电容124.110kV并联电容补偿器选择124.2本章小结125最大持续工作电流及短路电流计算135.1各回路最大持续工作电流135.2短路电流计算点的确定和短路电流计算结果135.2.1短路电流计算的目的135.2.2短路电流计算的一般规定145.2.3短路计算的基本假设145.3本章小结156主要电气设备选择166.1电气设备选择要求169 华北电力大学成人教育毕业设计（论文）6.1.1电气设备选择技术条件166.2高压断路器的选择176.3隔离开关的选择186.4各级电压母线的选择196.4.1110kV侧母线196.4.235kV侧母线206.4.310kV侧母线206.5绝缘子和穿墙套管的选择206.6电流互感器的配置和选择206.7电压互感器的配置和选择216.7.1110kV侧PT的选择226.7.235kV母线PT选择226.8各主要电气设备选择结果一览表236.9本章小结237过压保护、接地及照明247.1直击雷保护247.1.1保护措施247.1.2避雷针装设应注意的问题247.2雷电侵入波保护257.2.1保护措施257.2.2避雷器的设置257.2.3变电站的保护257.3接地装置257.4照明267.5本章小结26附件I:短路电流计算书27附件II：主要电气设备选择计算书32附件III：负荷预测37参考文献38致谢39附图：1、电气主接线2、电气总平面布置图3、屋外配电装置断面图4、屋内配电装置配置图5、防雷和接地保护6、短路电流计算及主设备选择9 1概述及任务书1.1概述随着国民经济的发展和人民生活水平的提高，对供电质量的要求日益提高。国家提出了加快城网和农网建设和改造、拉动内需的发展计划，110kV变电站的建设迅猛发展。供电可靠性是城网建设改造的一个重要目标，110kV变电站设计是成网建设中较为关键的技术环节，如何设计110kV变电站，是城网建设和改造中需要研究和解决的一个重要课题。本文对某供电区内110kV降压变电站的一次设计部分技术问题提出一些设想，供其他工程设计参考。设计依据：1、中华人民共和国电力公司发布的《110kV变电所设计规程》2、110kV变电站典型设计。3、电力工程电气设计手册（电气一次部分）1.2任务书1.2.1待设计变电站的基本情况1．变电所的类型：地方降压变电站；2．电压等级：110/35/10kV；3．负荷情况：35kV侧：最大55MW,最小35MW，Tmax=6500h，cosΦ=0.85；10kV侧：最大25MW,最小15MW，Tmax=6500h，cosΦ=0.9；4．出线回路：110kV侧：2回（架空线）35kV出线终期：20回本期10回其中电缆4回10kV出线终期：5回5．系统情况：1）系统经双回路给变电站供电；2）系统110kV母线短路容量为25000MVA；3）系统110kV母线电压满足常调压要求。6．环境条件： 1）最高气温40。C，最低气温-20。C，年平均气温28。C2）土壤电阻率ρ〈400欧.米3)当地雷暴日:40日/年待设计变电所与电力系统的连接情况如下图所示:待设计变电站～图1-1变电站电力系统结构1.2.2设计任务1．分析原始资料，初选4—6种电气主接线；2．选择主变压器的台数及容量，对初选4—6种电气主接线进行技术比较，淘汰较差的方案，保留2—3个技术上较好的方案；3．对2—3个方案进行全面的技术、经济比较，确定最优的主接线方案；4．短路电流计算；主要电气设备的选择及校验；5．屋内、外配电装置的布置；6．防雷和接地保护设计；所址概况：通过对设计任务和原始资料的分析计划变电站建设地形为平原地区，设计面积为68.6×57平方米，围墙内占地5.87亩，含围墙外1米占地6.25 亩。该站址场地地势平坦开阔，无滑坡、泥石流、土洞、溶洞等地质灾害现象分布，地下亦无矿藏分布；场地地基土类型为软弱土，建筑场地类别为Ⅱ类；场地抗震设防烈度为6度，设计基本加速度值为0.05g，设计特征周期为0.35s；场地地下水主要为潜水，深度3米左右，地下水质较好，对建筑材料无腐蚀性。该站址历史上从无洪水灾害，根据收集的水文气象资料，并结合现场调查的实际情况，站址处不受50年一遇洪水威胁且无内涝现象。 2电气主接线设计2.1主接线设计的要求变电站主接线的选择是根据变电站系统中的地位和作用、地理位置、电压等级、变压器台数及容量和进出线等各种条件综合优化决定的。城市电网的安全可靠性固然重要，但是城市人口密度大，用地紧张，因此城网变电站接线除了满足安全可靠性外，还必须尽量简单化。因此变电站设计应该满足一下基本要求：1、运行的可靠断路器检修时是否影响供电；设备和线路故障检修时，停电数目的多少和停电时间的长短，以及能否保证对重要用户的供电。2、具有一定的灵活性主接线正常运行时可以根据调度的要求灵活的改变运行方式，达到调度的目的，而且在各种事故或设备检修时，能尽快地退出设备。切除故障停电时间最短、影响范围最小，并且再检修在检修时可以保证检修人员的安全。3、操作应尽可能简单、方便主接线应简单清晰、操作方便，尽可能使操作步骤简单，便于运行人员掌握。复杂的接线不仅不便于操作，还往往会造成运行人员的误操作而发生事故。但接线过于简单，可能又不能满足运行方式的需要，而且也会给运行造成不便或造成不必要的停电。4、经济上合理主接线在保证安全可靠、操作灵活方便的基础上，还应使投资和年运行费用小，占地面积最少，使其尽地发挥经济效益。5、应具有扩建的可能性由于我国工农业的高速发展，电力负荷增加很快。因此，在选择主接线时还要考虑到具有扩建的可能性。变电站电气主接线的选择，主要决定于变电站在电力系统中的地位、环境、负荷的性质、出线数目的多少、电网的结构等。 2.2主接线设计2.2.1110kV主接线设计该110kV变电站建成后主要作为供给工厂以及一部分居民生活用电。该变电站的电压等级为110kV/35kV/10kV，110kV是电源电压，35kV和10kV是二次电压。主供电源计划由100公里外的某220kV变电站110kV引出两回路供给。方案I：采用单母线接线优点：接线简单清晰、设备少操作方便、便于扩建和采用成套配电装置。缺点：不够灵活可靠，任一元件（母线及母线隔离开关等）故障或检修，均需使整个配电装置停电。单母线可用隔离开关分段，但当一段母线故障时，全部回路仍需短时停电，在用隔离开关将故障的母线段分开后才能恢复非故障段的供电。适用范围：一般适用于一台发电机或一台变压器的110-220kV配电装置的出线回路数不超过两回。方案II：采用单母线分段接线优点：1）用断路器把母线分段后，对重要用户可以从不同段引出两个回路，有两个电源供电。2）当一段母线发生故障，分段断路器自动将故障段切除，保证正常段母线不间断供电和不致使重要用户停电。缺点：1）当一段母线或母线隔离开关故或检修时，该段母线的回路都要在检修期间内停电。2）扩建时需向两个方向均衡扩建。适用范围：110-220kV配电装置的出线回路数为3-4回时。方案Ⅲ:桥形接线110kV侧以双回路与系统相连，而变电站最常操作的是切换变压器，而与系统联接的线路不易发生故障或频繁切换，因此可采用外桥式线，这也有利于以后变电站的扩建。优点是：高压电器少，布置简单，造价低，经适当布置可较容易地过渡成单母线分段或双母线分接线。缺点是：可靠性不是太高，切换操作比较麻烦。方案Ⅳ：双母线接线优点：（1 ）供电可靠，通过两组母线隔离开关的倒换操作，可以轮流检修一组母线而不至于供电中断，一组母线故障后能迅速恢复供电，检修任一组的母线隔离开关时只停该回路。（2）扩建方便，可向双母线的左右任何一个方向扩建，均不影响两组母线的电源和负荷的平均分配，不会引起原有回路的停电，以致连接不同的母线段，不会如单母线分段那样导致交叉跨越。（3）便于试验，当个别回路需要时单独进行试验时可将该架路分开，单独接至一组母线上。缺点：（１）增加一组母线和每回路需增加一组母线隔离开关，投资大。（2）当母线故障或检修时，隔离开关作为倒换操作电器容易误操作，为了避免隔离开关误操作需在隔离开关和断路之间装设连锁装置。结论：经过以上论证，考虑到投资的经济性及运行中对重要负荷的供电可靠性，决定采用单母线分段接线。2.2.235kV主接线设计方案I：采用单母线接线优点：接线简单清晰、设备少操作方便、便于扩建和采用成套配电装置。缺点：不够灵活可靠，任一元件（母线及母线隔离开关等）故障或检修，均需使整个配电装置停电。单母线可用隔离开关分段，但当一段母线故障时，全部回路仍需短时停电，在用隔离开关将故障的母线段分开后才能恢复非故障段的供电。适用范围：一般适用于一台发电机或一台变压器的35-63kV配电装置的出线回路数不超过3回。方案II：采用单母线分段接线优点：1）用断路器把母线分段后，对重要用户可以从不同段引出两个回路，有两个电源供电。2）当一段母线发生故障，分段断路器自动将故障段切除，保证正常段母线不间断供电和不致使重要用户停电。缺点：1）当一段母线或母线隔离开关故或检修时，该段母线的回路都要在检修期间内停电。2）扩建时需向两个方向均衡扩建。适用范围：35-63kV配电装置的出线回路数为4-8回时。结论：为保证对重要负荷的可靠供电，和快速检修，经过论证，决定采用单母线分段接线。 2.2.310kV主接线设计方案I：采用单母线接线优点：接线简单清晰、设备少操作方便、便于扩建和采用成套配电装置。缺点：不够灵活可靠，任一元件（母线及母线隔离开关等）故障或检修，均需使整个配电装置停电。单母线可用隔离开关分段，但当一段母线故障时，全部回路仍需短时停电，在用隔离开关将故障的母线段分开后才能恢复非故障段的供电。适用范围：6-10kV配电装置的出线回路数不超过5回。方案II：采用单母线分段接线优点：1）用断路器把母线分段后，对重要用户可以从不同段引出两个回路，有两个电源供电。2）当一段母线发生故障，分段断路器自动将故障段切除，保证正常段母线不间断供电和不致使重要用户停电。缺点：1）当一段母线或母线隔离开关故或检修时，该段母线的回路都要在检修期间内停电。2）扩建时需向两个方向均衡扩建。适用范围：6-10kV配电装置的出线回路数为6回及以上时。结论：为保证对重要负荷的可靠供电，和快速检修，经过论证，决定采用单母线分段接线。2.2.5本章小结本章主要对变电站三个电压侧（110kV、35kV和10kV）的主接线方式进行方案分析比较。从经济方面、运行可靠性方面和维修灵活性方面综合研究分析并确定各侧均采用单母线分段接线方式。此方案可以保证重要负荷在一部分线路故障时的可靠运行，并减少维修时繁琐的步骤跟时间，实现最优化运行。 3主变压器的选择和站用电的设计3.1负荷计算要选择主变压器和站用变压器的容量，确定变压器各出线侧的最大持续工作电流。首先必须要计算各侧的负荷，包括站用电负荷（动力负荷和照明负荷）、10kV负荷、35kV负荷和110kV侧负荷。由公式（3-1）式中——某电压等级的计算负荷——同时系数——该电压等级电网的线损率，一般取5%P、——各用户的负荷和功率因数3.1.1站用负荷计算表3-1所用电负荷资料名称容量（kW）备注主变风扇2×10连续、经常充电模块20连续、经常蓄电池通风1.4连续、不经常蓄电池排风1.7连续、不经常锅炉房水泵1.7连续、经常载波室1.7连续、经常110kV配电装置电源10短时、不经常110kVQF冬天加热1连续室外配电装置照明10连续室内照明10连续空调14连续、不经常（1）对连续运行的电动机均应全部计入，即P=PN=2×10+20+14+1.4+1.7+1.7+1.7=60.5（kW）（3-2） （2）对不经常短时运行的设备，一般可不予计算，P=0（kW）（3-3）（3）照明负荷P=1+10+10=21(kW)（3-4）（4）所用电负荷S=（60.5+21）×0.85=69（kW）（3-5）3.1.210kV侧负荷计算已知条件10kV侧负荷最大25MW，最小15MW，；3.1.335kV侧负荷计算已知条件35kV侧负荷最大55MW，最小35MW，；3.1.4110kV侧负荷计算由公式（3-1）求得S110kV=（0.85×55+0.9×25）×（1＋5%）(最大负荷下)=72.7MW3.2主变的确定3.2.1主变台数确定对接带I、II类负荷比较高的变电站，以装设两台主变压器为宜。考虑到该变电站在一次主接线中已考虑采用母线分段的方式。故选用两台主变压器，容量相等、变比相同。3.2.2变电站主变压器的确定主变压器容量确定的要求：1.主变压器容量一般按变电站建成后5～10 年的规划负荷选择，并适当考虑到远期10～20年的负荷发展。2.根据变电站所带负荷的性质和电网结构来确定主变压器的容量。对于有重要负荷的变电站，应考虑当一台主变压器停运时，其余变压器容量在设计及过负荷能力后的允许时间内，应保证用户的一级和二级负荷：对一般性变电站停运时，其余变压器容量就能保证全部负荷的70～80%。（3-6）（0.7～0.8）=（0.7~0.8）×（72.7/0.95）=53.6～61.2MVA由于上述条件所限制。当一台停运时，另一台则承担70%用电负荷，需求容量为53.6MVA。故选两台60MVA的主变压器就可满足负荷需求。故主变参数如下：表3-2主变参数型号电压组合及分接范围阻抗电压空载电流连接组高压中压低压高-中高-低中-低0.81YN，yn0,d11SSZ11-60000/110110±8×1.25%38.5±5%10.51110.517．56.53.3站用变台数、容量和型式的确定3.3.1站用变台数的确定对大中型变电站，通常装设两台站用变压器。因站用负荷较重要，考虑到该变电站具有两台主变压器和两段10kV母线，为提高站用电的可靠性和灵活性，所以装设两台站用变压器，并采用暗备用的方式。3.3.2站用变容量的确定站用变压器容量选择的要求：站用变压器的容量应满足经常的负荷需要和留有10%左右的裕度，以备加接临时负荷之用。考虑到两台站用变压器为采用暗备用方式，正常情况下为单台变压器运行。每台工作变压器在不满载状态下运行，当任意一台变压器因故障被断开后，其站用负荷则由完好的站用变压器承担。 S站=69/（1-10%）=76.7KVA（3-7）3.3.3站用变型式的选择考虑到目前我国配电变压器生产厂家的情况和实现电力设备逐步向无油化过渡的目标，可选用干式变压器。站用变参数如下：表3-3站用变参数型号电压组合连接组标号空载损耗负载损耗空载电流阻抗电压高压高压分接范围低压S9-80/1010.5±5%0.4Y,yn00.482.61.343.4本章小结本章针对变电站计划运行的情况，对负荷功率进行计算。针对计算结果，主变压器决定选择两台60MVA的三相变压器并联运行，一方面可以保证近期负荷的可靠供电，一方面也提供相对大的容量供远期扩展。站用电方面也预备了足够的容量，确保了检修时站用电关键区的可靠运行。 4补偿电容因本站有许多无功负荷，且离发电厂较近，为了防止无功倒送也为了保证用户的电压，以及提高系统运行的稳定性、安全性和经济性，应进行合理的无功补偿。根据设计规范第3.7.1条自然功率应未达到规定标准的变电所，应安装并联电容补偿装置，电容器装置应设置在主变压器的低压侧或主要负荷侧，电容器装置宜用中性点不接地的星型接线。《电力工程电力设计手册》规定“对于10～110kV变电所，可按主变压器额定容量的10-30%作为所有需要补偿的最大容量性无功量，地区无功或距离电源点接近的变电所，取较低者。地区无功缺额较多或距离电源点较远的变电所，取较低者，地区无功缺额较多或距离电源点较远的变电所取较高者。提高功率因数所需电容器容量Qfm为（4-1）——负荷所需补偿的最大容性无功量（kvar）；——母线上的最大有功负荷，（kW）；——补偿前的最大功率因数角，（°）；——补偿后的最大功率因数角，（°）；4.110kV并联电容补偿器选择可以取Pfm10=S10kV=25MVA,功率因数由0.9补偿到0.92，由公式（4-1）求得：=1458kvar（4-2）按需求可选取12只100Kvar单只大容量电容器，共计1200Kvar。4.2本章小结本章对负荷侧的功率进行分析，确认无功补偿的电容容量。算出由原有的各侧功率因数，提高到数值为0.92的功率因数。选用高压并联电容器对负载进行无功补偿。 5最大持续工作电流及短路电流计算5.1各回路最大持续工作电流根据公式（5-1）式中----所统计各电压侧负荷容量----各电压等级额定电压----最大持续工作电流且有如下关系：（5-2）（5-2）由公式（5-1）得：10kV：=25/1.732/10=1443A35kV：=55/1.732/35=907A110kV：=72.7/1.732/110=382A5.2短路电流计算点的确定和短路电流计算结果5.2.1短路电流计算的目的1、在选择电气主接线时，为了比较各种接线方案或确定某一接线是否需要采取限制短路电流的措施等，均需进行必要的短路电流计算。2、在选择电气设备时，为了保证设备在正常运行和故障情况下都能安全、可靠地工作，同时又力求节约资金，这就需要进行全面的短路电流计算。3、在设计屋外高压配电装置时，需按短路条件检验软导线的相间和相对地的安全距离。4、在选择继电保护方式和进行整定计算时，需以各种短路时的短路电流为依据。 5、接地装置的设计，也需用短路电流。5.2.2短路电流计算的一般规定1、验算导体和电器动稳定、热稳定以及电器开断电流所用的短路电流，应按工程的设计规划容量计算，并考虑电力系统的远景发展规划（一般为本期工程建成后5～10年）。确定短路电流计算时，应按可能发生最大短路电流的正常接线方式，而不应按仅在切换过程中可能并列运行的接线方式。2、选择导体和电器用的短路电流，在电气连接的网络中，应考虑具有反馈作用的导步电机的影响和电容补偿装置放电电流的影响。3、选择导体和电器时，对不带电抗器回路的计算短路点，应按选择在正常接线方式时短路电流为最大的地点。4、导体和电器的动稳定、热稳定以及电器的开断电流一般按三相短路验算。5.2.3短路计算的基本假设1、正常工作时，三相系统对称运行；2、所有电源的电动势相位角相同；3、负荷用恒定阻抗表示；4、认为系统参数均为线性，可用叠加原理5、忽略各元件的电阻、电容和电导，只计算电抗。6、电力系统中各元件的磁路不饱和，即带铁芯的电气设备电抗值不随电流大小发生变化；7、不考虑短路点的电弧阻抗和变压器的励磁电流；8、系统短路时是金属性短路短路电流计算的目的是为了选择导体和电器，并进行有关的校验。按三相短路进行短路电流计算。可能发生最大短路电流的短路电流计算点有3个，即110kV母线短路（d1点），35kV母线短路（d2）点，10kV电抗器母线短路（d3点）。注：短路电流计算由附录1的计算书求得5.2.4短路电流计算结果表: 表5-1短路电流计算短路点各短路点额定电压各短路点平均电压短路电流周期分量有效值短路点冲击电流短路容量最大值有效值UN(kV)Uav(kV)Id/kAId/kAich(kA)Ich(kA)SK/MVAd11101155.5165.51614.078.331099d235378.678.6722.1113.09556d31010.522.9922.9958.6434.714185.3本章小结三相短路电流是选择与校验电气设备的基本依据。本章对各个短路点进行选择，并进行计算得出各项数据。对后面的设备选型和校验运行可靠性提供了可靠的数据，有利于选择经济又可靠的各项电气设备。 6主要电气设备选择6.1电气设备选择要求由于电气设备和载流导体得用途及工作条件各异,因此它们的选择校验项目和方法也都完全不相同。但是，电气设备和载留导体在正常运行和短路时都必须可靠地工作，为此，它们的选择都有一个共同的原则。电气设备选择的一般原则为：1.应满足正常运行检修短路和过电压情况下的要求并考虑远景发展。2.应满足安装地点和当地环境条件校核。3.应力求技术先进和经济合理。4.同类设备应尽量减少品种。5.与整个工程的建设标准协调一致。6.选用的新产品均应具有可靠的试验数据并经正式签订合格的特殊情况下选用未经正式鉴定的新产品应经上级批准。6.1.1电气设备选择技术条件选择的高压电器，应能在长期工作条件下和发生过电压、过电流的情况下保持正常运行。电压：选用的电器允许最高工作电压不得低于该回路的最高运行电压,即电流：选用的电器额定电流Ie不得低于所在回路在各种可能运行方式下的持续工作电流，即校验的一般原则：1.电器在选定后应按最大可能通过的短路电流进行动热稳定校验，校验的短路电流一般取最严重情况的短路电流。2.用熔断器保护的电器可不校验热稳定。3.短路的热稳定条件（6-1）（6-2）——在计算时间ts内，短路电流的热效应（kA2S）——t秒内设备允许通过的热稳定电流有效值（kA2S） T——设备允许通过的热稳定电流时间（s）校验短路热稳定所用的计算时间按下式计算式中——继电保护装置动作时间内（S）——断路的全分闸时间（s）4.动稳定校验电动力稳定是导体和电器承受短时电流机械效应的能力，称动稳定。满足动稳定的条件是：（6-3）上式中、——短路冲击电流幅值及其有效值、——允许通过动稳定电流的幅值和有效值5.绝缘水平在工作电压的作用下，电器的内外绝缘应保证必要的可靠性。接口的绝缘水平应按电网中出现的各种过电压和保护设备相应的保护水平来确定。由于变压器短时过载能力很大，双回路出线的工作电流变化幅度也较大，故其计算工作电流应根据实际需要确定。高压电器没有明确的过载能力，所以在选择其额定电流时，应满足各种可能方式下回路持续工作电流的要求。6.2高压断路器的选择高压断路器在高压回路中起着控制和保护的作用，是高压电路中最重要的电器设备。型式选择：本次在选择断路器，考虑了产品的系列化，既尽可能采用同一型号断路器，以便减少备用件的种类，方便设备的运行和检修。选择断路器时应满足以下基本要求：1.在合闸运行时应为良导体，不但能长期通过负荷电流，即使通过短路电流，也应该具有足够的热稳定性和动稳定性。2.在跳闸状态下应具有良好的绝缘性。3.应有足够的断路能力和尽可能短的分段时间。4.应有尽可能长的机械寿命和电气寿命，并要求结构简单、体积小、重量轻、安装维护方便。站址自然条件：环境温度:-20℃~40℃最热月平均最高温度:35℃ 设计风速:30m/s覆冰厚度:5mm海拔高度:<1000m地震烈度:6度污秽等级:II级《高压开关设备和控制设备标准的共同技术要求》的规定，即：1、周围环境温度-30℃～+40℃2、海拔1000m、3000m3、风速≤34m/s4、日温差≤25℃5、日照强度≤0.1w/㎝26、月平均相对湿度≤90%7、地震加速度水平≤0.2g，垂直≤0.1g8、覆冰厚度≤10㎜9、空气污染程度Ⅲ级10、安装场合户外表6-1计算数据电压等级额定电压最大持续工作电流热稳定校验短路冲击电流（kA）110kV115kV382A5.5165.5162kA314.0735kV37kV907A8.678.672kA322.1110kV10.5kV1443A22.9922.992kA358.62根据以上数据对开关设备选型如下：110千伏侧开关选用室外布置LW型六氟化硫断路器，优点是检修周期长，动作可靠性高。35千伏部分选用户内KYN金属铠装移开式开关柜，配真空断路器。10千伏部分采用户内KYN中置移开式开关柜，配真空断路器。根据最大持续工作电流及短路电流得知：表6-2设备选型电压等级型号额定电压额定电流额定短路开断电流（kA）热稳定校验动稳定电流110kVLW36-126126kV3150A40402kA3s80kA35kVZN12-3535kV200031.531.52kA3s63kAZN12-3535kV1250A25252kA3s63kA10kVZN12-1012kV315031.531.52kA3s80kAZN12-1012kV1250A31.531.52kA3s80kA 6.3隔离开关的选择隔离开关是高压开关设备的一种，它主要是用来隔离电源，进行倒闸操作的，还可以拉、合小电流电路。选择隔离开关时应满足以下基本要求：1.隔离开关分开后应具有明显的断开点，易于鉴别设备是否与电网隔开。2.隔离开关断开点之间应有足够的绝缘距离，以保证过电压及相间闪络的情况下，不致引起击穿而危及工作人员的安全。3.隔离开关应具有足够的热稳定性、动稳定性、机械强度和绝缘强度。4.隔离开关在跳、合闸时的同期性要好，要有最佳的跳、合闸速度，以尽可能降低操作时的过电压。5.隔离开关的结构简单，动作要可靠。6.带有接地刀闸的隔离开关，必须装设连锁机构，以保证隔离开关的正确操作。又根据最大持续工作电流及短路电流得知：表6-3设备选型电压等级型号额定电压额定电流动稳定电流110kVGW4-110ID110kV1250A80GW4-110IID110kV1250A806.4各级电压母线的选择选择配电装置中各级电压母线，主要应考虑如下内容：⑴、选择母线的材料，结构和排列方式；⑵、选择母线截面的大小；⑶、检验母线短路时的热稳定和动稳定；⑷、对35kV以上母线，应检验它在当地睛天气象条件下是否发生电晕；⑸、对于重要母线和大电流母线，由于电力网母线振动，为避免共振，应校验母线自振频率。各侧母线最大持续工作电流：10kV=1443A，35kV=907A，110kV=382A 6.4.1110kV侧母线在大、中型变电所中110kV及以上配电装置多采用屋外配电装置，屋外配电装置的软母线为钢芯铝绞线，三相呈水平布置，用悬式绝缘子悬挂在母线构架上。1、型式：采用外软母线2、型号：LGJ－400型3、列表：标称截面计算截面计算拉断力Qac=70℃的载流量400/25419.01mm295940N879A6.4.235kV侧母线按长期发热允许载流量选择截面，因电气设备选用KYN-40.5高压开关柜，选用100*8双片铜条式。6.4.310kV侧母线按长期发热允许载流量选择截面，因电气设备选用KYN-12高压开关柜，选用100*10双片铜条式。6.5绝缘子和穿墙套管的选择在发电厂变电站的各级电压配电装置中，高压电器的连接、固定和绝缘，是由导电体、绝缘子和金具来实现的。所以，绝缘子必须有足够的绝缘强度和机械强度，耐热、耐潮湿。选择户外式绝缘子可以增长沿面放电距离，并能在雨天阻断水流，以保证绝缘子在恶劣的气候环境中可靠的工作。穿墙套管用于母线在屋内穿过墙壁和天花板以及从屋内向屋外穿墙时使用，6～35kV为瓷绝缘，60～220kV为油浸纸绝缘电容式。表6-5设备选型电压等级型号110kVZSW-110 35kVZSW-3510kVLMC-106.6电流互感器的配置和选择一.参数选择1.技术条件（1）正常工作条件——一次回路电流，一次回路电压，二次回路电流，二次回路电压，二次侧负荷，准确度等级，（2）短路稳定性——动稳定倍数，热稳定倍数（3）承受过电压能力——绝缘水平，泄露比2.环境条件所址自然条件：环境温度:-20℃~40℃最热月平均最高温度:35℃设计风速:30m/s覆冰厚度:5mm海拔高度:<1000m地震烈度:6度污秽等级:II级设计所址高程:>频率为2%洪水位二.型式选择35kV以下的屋内配电装置的电流互感器，根据安装使用条件及产品情况，采用瓷绝缘结构或树脂浇注绝缘结构。35kV以上配电装置一般采用油浸式绝缘结构的独立式电流互感器，在有条件时，如回路中有变压器套管，穿墙套管，应优先采用套管电流互感器，以节约投资，减少占地。根据《设计手册》35kV及以上配电装置一般采用油浸瓷箱式绝缘结构的独立式电流互感器常用L(C)系列。出线侧CT采用户外式，用于表计测量和保护装置的需要准确度。当电流互感器用于测量、时，其一次额定电流尽量选择得比回路中正常工作电流的1/3左右以保证测量仪表的最佳工作、并在过负荷时使仪表有适当的指标。根据（6-4） （6-5）对电流互感器选取如下：表6-6互感器选型电压等级型号110kVLB6-110W235kVLZBBJ9-40.510kVLZBBJ15-126.7电压互感器的配置和选择一.参数选择1.技术条件(1)正常工作条件——一次回路电压，一次回路电流，二次负荷，准确度等级，机械负荷(2)承受过电压能力——绝缘水平，泄露比距。二.环境条件环境温度，最大风速，相对湿度，海拔高度，地震烈度。三.型式选择1.6～20kV配电装置一般采用油浸绝缘结构，在高压开关柜中或在布置地位狭窄的地方，可采用树脂浇注绝缘结构。当需要零序电压是，一般采用三相五住电压互感器。2.35～110kV配电装置一般采用油浸绝缘结构电磁式电压互感器。6.7.1110kV侧PT的选择《电力工程电气设计手册》248页，35-110kV配电装置一般采用油浸绝缘结构电磁式电式互感器，接在110kV及以上线路侧的电压互感器，当线路上装有载波通讯，应尽量与耦合电容器结合。统一选用电容式电压互感器。35kV及以上的户外装置，电压互感器都是单相的出线侧PT是当首端有电源时，为监视线路有无电压进行同期和设置重合闸。准确度为:电压互感器按一次回路电压、二次电压、安装地点二次负荷及准确等级要求进行选择。所以选用TYD110/-0.02型电容式电压互感器。表6-7110KV侧PT选型 型号额定电压（V）二次绕组额定输出（VA）一次绕组二次绕组剩余电压绕组0.5级0.2S6PTYD110/110000/100/100150VA300VA6.7.235kV母线PT选择35--11kV配电装置安装台单相电压互感器用于测量和保护装置。选三台单相带接地保护JDZXF-35型。表6-7(2)35KV母线PT选型型号额定电压(V)一次绕组二次绕组剩余电压绕组JDZXF-3535000/100/100/3准确度测量准确度测量计算与保护用的电压互感器，其二次侧负荷较小，一般满足准确度要求，只有二次侧用作控制电源时才校验准确度，此处因有电度表故选编0.5级。PT与电网并联，当系统发生短路时，PT本身不遭受短路电流作用，因此不校验热稳定和动稳定。 6.8各主要电气设备选择结果一览表电压等级电气设备110kV35kV10kV高压断路器LW36-126ZN12-35ZN12-10隔离开关GW4-110I(II)DGN27-35GW4-35D/630电流互感器LB6-110W2LZBBJ9-40.5LZBBJ15-12电压互感器TYD110/-0.01JDZXF-35JDZX9-10绝缘子ZSW-110ZSW-35ZSW-10母线LGJ-400LMY-100*8LMY-100*10主变压器SSZ11-50000/110站用变压器SC9-80/10表6-8选型汇总6.9本章小结本章对变电站的各项设备进行选型。根据环境条件、安全可靠性、经济性以及各设备之间的配合选型。并根据短路电流，功率补偿、环境等各项数据进行校验。选择经济实惠、可靠运行并且方便维修的各项电气设备。 7过压保护、接地及照明7.1直击雷保护保护对象:屋外配电装置，包括组合导线、母线廊道。7.1.1保护措施①110KV配电装置装设避雷针或装设独立避雷针；②主变压器装设独立避雷针；③屋外组合导线装设独立避雷针。7.1.2避雷针装设应注意的问题应妥善采用独立避雷针和构架避雷针，其联合保护范围应覆盖全所保护对象。根据《电力设备过电压保护技术规程》SDJ7—76规定：独立避雷针（线）宜设独立的接地装置，避雷针及其接地装置与道路或出入口等的距离不宜小于3m。110KV及以上的配电装置，一般将避雷针装在其构架或房顶上；6KV及以上的配电装置，允许将避雷针装在其构架或房顶上；35KV及以下高压配电装置，构架或房顶上不宜装设避雷针。装在构架上的避雷针应与接地网连接，并应在其附近装设集中接地装置。避雷针与主接地网的地下连接点至变压器接地线与主接地网的地下连接点，沿接地体的长度不得小于15m。在主变压器的门型构架上，不应装设避雷针、避雷线。110KV及以上配电装置，可将线路的避雷线引接到出线门型架上；35KV配电装置可将线路的避雷线引接到出线门型架上，但应集中接地装置。我国规程规定:(1)110KV及以上的配电装置,一般将避雷针在构架上。但是在土壤电阻率的地区,仍宜装设独立避雷针,以免发生反击;(2)35KV及以下的配电装置应采用独立避雷针来保护;(3)10KV的配电装置,在的地区宜采用独立避雷针,在的地区容许采用构架避雷针。变电站的直击雷防护设计内容主要是选择避雷针的指数、高度、装设位置、验算它们的保护范围、应有的接地电阻、防雷接地装置的设计等。 7.2雷电侵入波保护7.2.1保护措施避雷器结合进线段保护。装设阀式避雷器是变电站对雷电过电压波进行防护的主要措施,它的保护作用主要是限制过电压波的幅值.但是为了使阀式避雷器不至与负荷过重(流过的冲击电流过大)和有效的发挥其保护功能,还需要有“进线段保护”与之配合,这是现代变电站防雷接线的基本思路。阀式避雷器的保护作用基于三个前提:①它的伏秒特性与被保护绝缘的伏秒特性有良好的配合在一切电压波形下,前者均处于后者之下②它的③伏安特性应保证其残压低于被保护绝缘的冲击电气强度③被保护绝缘必须处于该避雷器的保护距离之内。7.2.2避雷器的设置参考《电力设备过电压保护技术规程》SDJ7—79中的规定：第78条：变电站的每相母线上都应装设阀型避雷器,应以最短的接地线与配电装置的主接地网连接，同时应在其附近架设集中接地装置。第80条：大接地短路电流系统中的中性点不接地变压器如中性点绝缘按线电压设计，应在中性点装设保护装置。第83条：与架空线联络连接的三绕组变压器的10KV绕组，如有开路运行的可能，应采用防止静电感应电压危害该绕组绝缘的措施。在其一相出线上装设一只阀型避雷器。第85条：变电站3～10KV配电装置应在每相母线和每路架空线上装设阀型避雷器；①110KV，35KV，10KV每段母线上均装一组避雷器；②变压器35KV侧每一相上装一个避雷器，10KV侧在一相上装一个避雷器；③110KV中性点为分级绝缘且装有隔离开关，故需装一个避雷器；④35KV架空出线连接处应装设一组避雷器。7.2.3变电站的保护根据变电站的实际情况需要设置四只避雷针分布在四周。因为土壤电阻率ρ〈400欧.米，仍宜装设独立避雷针,以免发生反击;具体计算见防雷保护图。 7.3接地装置本变电站的接地装置有以下三种：①工作接地，作用是保证电力系统正常工作而接地。如变压器中性点接地。②过电压保护接地，是过电压保护装置或设备的金属结构，如避雷器、避雷针、避雷线接地。③保护接地，是一切正常时不带电的电气设备外壳、配电装置的金属结构（构架）接地。本次设计，接地网采用垂直接地和水平接地干线联合构成；在避雷针、避雷器及主变压器附近增加垂直接地极，加强散流作用，接地网接地电阻应小于0.5欧姆。1、主接地网采用棒形Ф50钢管，长2.5米镀锌接地棒，其间以60×6的镀锌(热镀)扁钢连接成环形，钢管上端埋入深度为0.8米。另外，在接地网靠近#1主变位置留一接地检查井。2、户外接地扁钢与主接网可靠焊接，要三面焊牢，其焊接长度为扁钢宽度的三倍。在焊接点必须刷防锈漆2遍，并涂热沥青处理。3、接地网施工完毕后应进行实测，接地电阻Rd≤O.5欧。否则将采取降阻措施。7.4照明全站工作照明电源由380/220V所用屏接至各照明配电箱上引接。照明分为事故照明系统和交流照明系统，照明正常由交流电源供电。当交流消失后自动切换至220V直流电源供电，二次室设有长明灯。二次室照明采用吸顶荧光灯和白炽筒灯。35kV和10kV配电室采用荧光灯具和白炽筒灯。白炽灯为事故照明灯，严格控制使用。户外采用投光照明。35kV及10kV室采用明敷照明外，其它均采用暗线布置。11OkV构架上装设4只投光灯。35kV高压室的屋顶上安装7只投光灯，便于夜间检修。7.5本章小结 往往恶劣的环境下会对变电站设备有影响，比如雷电。为了避免雷电对变电设备造成破坏，通常对变电站进行防雷保护，本章对变电站防雷进行了保护设计，采用了防雷设备进行保护，可以抵抗一定程度的雷电作用。 附件I:短路电流计算书1.1系统及线路电抗的计算1、系统电抗该变电所以110kV双回线路与55km外的系统相连，110kV系统容量为2500MVA，系统最小电抗（即系统的最大运行方式）为0.2，系统最大电抗（即系统的最小运行方式）为0.3（以系统容量为基准）；Sj=100MVA，Uj=Uav=1.05UN。（I-1）最大运行方式：（I-2）最小运行方式：（I-3）2、线路电抗（I-4）X0为线路每相每公里电抗值,一般取X0=0.4Ω/Km；L为线路长度距离。各电压等级额定电压和平均电压（kV）：额定电压（kV）1103510平均电压（kV）1153710.5LGJ-300X*取=0.4×55×100/1152=0.1661.2主变压器电抗的计算由所选出的SFSZ7-60000/110变压器的参数：，，求得各绕组的电抗：=0.5(17.5+10.5-6.5)×100/（60×100）=0.179 =0.5(6.5+10.5-17.5)×100/（60×100）=0=0.5(17.5+6.5-10.5)×100/（60×100）=0.1125XT1*=X4*=X5*=0.179XT2*=X6*=X7*=0XT3*=X8*=X9*=0.1125X4和X5为变压器高压侧的绕组阻抗，X6和X7中压侧的绕组阻抗，X8和X9为低压侧的绕组阻抗。1.3计算各短路点的三相电流在所有短路电流中，可视最大运行时短路的三相短路电流为最大的短路电流。短路点选择一般通过导体和电器设备的参数短路电流为最大的那些点。由于该变电所连接的系统为大系统。因此，Id计算电抗的倒数，且零秒Id周期分量和0.2秒Id及稳态短路电流相等。即I"=I0.2=I∞，对本设计而言，发生短路最严重是在110kV、35kV、10kV母线三个地方。等效电路及短路点的选择如图：图I-1等效电路短路点的设置： 图I-2系统短路点设置简图一、d1点(110kV侧)短路电流的计算系统最大运行时电抗：XS=0.008,X1=XS短路点d1的电抗：d1点短路电抗=0.008+0.166/2=0.091d1点短路时短路电流：=1/0.091=10.989d1基准电流：三相短路电流周期分量有效值(有名值)：Id1(3)=Ij1/Xd1*=0.502/0.091=5.516KA三相短路电流周期分量稳态值：I∞d1(3)=Id1(3)=5.516KA三相短路冲击电流最大值为：在工程设计中，当短路时总电阻较小，总电抗较大，一般取=1.8，即有1.8×=2.55，故设计时计算一般为：ich=2.55×Id1(3)=2.55×5.516=14.07KA三相短路全电流最大有效值： 由Kch=1.8得=1.51故=1.51×5.516kA=8.33kA三相短路容量：=1.732×115×5.516=1098.7MVA二、d2点（35kV侧）短路电流的计算d2点短路电抗：=0.008+1/2×0.166+1/2×0.179=0.18d2点短路时短路电流：=1/0.18=5.56d2基准电流：三相短路电流周期分量有效值(有名值)：Id2(3)=Ij2/Xd2=1.56/0.18=8.67KA三相短路电流周期分量稳态值：I∞d2(3)=Id2(3)=8.67KA三相短路冲击电流最大值为：ich=2.55×Id2(3)=2.55×8.67=22.11KA三相短路全电流最大有效值：Ich=1.51×Id2(3)=1.51×8.67=13.09KA三相短路容量：=1.732×37×8.67=555.6MVA三、d3点（10kV侧）短路电流的计算d3点短路电抗：=0.008+1/2(0.166+0.179+0.1125)=0.237d1点短路时短路电流：I==1/0.237=4.22d3基准电流：三相短路电流周期分量有效值(有名值)：=5.499/0.237=22.99KA三相短路电流周期分量稳态值：I∞d3(3)=Id3(3)=22.99KA三相短路冲击电流最大值为：ich=2.55×Id3(3)=2.55×22.99=58.62KA三相短路全电流最大有效值：Ich=1.51×Id3(3)=1.51×22.99=34.71KA 三相短路容量：=1.732×10.5×22.99=418MVA表I-1短路电流计算结果表短路点各短路点额定电压各短路点平均电压短路电流周期分量有效值短路点冲击电流短路容量最大值有效值UN(kV)Uav(kV)Id/kAId/kAich(kA)Ich(kA)SK/MVAd11101155.5165.51614.078.331099d235378.678.6722.1113.09556d31010.522.9922.9958.6234.71418 附件II：主要电气设备选择计算书1、高压断路器的选择计算《发电厂电气部分》（P144-P146）额定电压的选择：额定电流的选择：开断电流的选择：额定关合电流的选择：一、10kV侧1、选择根据以上选择原则，所以选择的断路器型号为ZN28-10/31502、校验1）动稳定根据公式（II-1）所选断路器的58.62KA≤63KA故，满足动稳定的要求。2）热稳定根据公式（II-2）由于It2×t=31.52×3而根据短路电流计算出可知=1585.6因此31.52×3＞1585.6所以，满足热稳定的要求。二、35kV侧 计算同上，且均满足要求，都校验合格。三、110kV侧计算同上，且均满足要求，都校验合格。2、隔离开关的选择计算《发电厂电气部分》（P147-P148）额定电压的选择：额定电流的选择：一、110kV侧1、选择根据以上选择原则，所以选择的隔离刀闸型号为GW4-1102、校验1）动稳定根据公式所选隔离刀闸的14.07KA≤80KA，满足动稳定的要求。2）热稳定根据公式而，It2×t=402×3Qdt=91.28由于，402×3＞91.28所以，满足热稳定的要求。3、母线的选择计算一、110kV侧母线选择110kV汇流母线依照现有最大负荷72.7MW分析未来负荷发展变化，按年均递增率8%考虑预计5年之后负荷为107MW，届时在当地常温25°时，最大持续工作电流为：（II-3） 归算到温度为40°时则：K——与实际环境温度和海拔有关的综合修正系数（按不计及日照下允许最高温度为70℃）K=0.816（II-4）（II-5）查《电力工程电气设计手册》选用LGJ—400的母线，参数见表：表1LGJ—400母线参数标称截面计算截面计算拉断力Qac=70℃的载流量400/25419.01mm295940N879A故K×Ial=0.816×879=717＞Imax能满足长期热稳定要求（2）按电晕条件校验：《发电厂电气部分》第四章第八节指出当所选的软导体的截面积不大于下列数值时，可不进行电晕校验110kVLGJ-70；220kVLGJ-300由于所选导线的面积为400大于70，故可不进行电晕校验（3）短路的热稳定校验：由热稳定决定的导体的最小截面为（II-6）其中，C——为热稳定系数，查《电力工程电气设计手册》表8-8得到C值为67KS——为集肤系数，取1结论：导体截面S=400＞Smin=126满足热稳定要求二、35kV侧计算同上，且均满足要求，都校验合格。三、10kV侧计算同上，且均满足要求，都校验合格。4、绝缘子和穿墙套管的选择计算 进线套管选用户内、外导体式=35kV=10kV35千伏侧：10千伏侧：所以35千伏侧选用CWLB－35/2000型10千伏侧选用CWB－10/4000型5、电流互感器的选择计算《发电厂电气部分》（P153）额定电压的选择：额定电流的选择：一、10kV侧1、选择根据以上选择原则，所以选择的电流互感器型号为LZBBJ-102、校验1）动稳定根据公式（II-7）所选电流互感器的50.4KA≤130KA所以，满足动稳定的要求。2）热稳定根据公式（II-8）而（II-9）由于632×3＞1173.7 所以，满足热稳定的要求。二、35kV侧计算同上，且均满足要求，都校验合格。三、110kV侧计算同上，且均满足要求，都校验合格。6、电压互感器的选择计算PT与电网并联，当系统发生短路时，PT本身不遭受短路电流作用，因此不校验热稳定和动稳定。 附件III：负荷预测根据任务书可知目前该站35kV侧最大负荷利用小时数6500小时，最大负荷36MW，供电量2.34亿千瓦时，10kV侧最大负荷利用小时数6500小时，最大负荷26MW，供电量1.69亿千瓦时，全站合计供电量4.03亿千瓦时。取负荷同时率为0.85求得目前全站最大负荷55.3MW，最大负荷利用小时数7290小时。根据现有情况对供电区内负荷情况预测如下：表III-1符合预测如下供电区项目2010年2011年2012年2013年2014年2015年年均递增率110kV电量4.034.524.935.325.696.219.03%负荷55.361.264.569.775.281.38.00%最大负荷利用小时数729073867423741673457422-根据负荷预测结果可知，该站主变容量可以满足供电区5年内负荷增长的用电需求。附图1、变电站主接线图附图2：电气总平面布置图附图3：屋外配电装置断面图附图4：屋内配电装置配置图附图5：防雷和接地保护图附图6：短路电流计算及主设备选择 参考文献[1]水利电力部西北电力设计院编《电力工程电气设计手册—电气一次部分》.北京电力工业出版社1982年出版[2]李梅兰，卢文鹏编《电力系统分析》.中国电力出版社.2010年出版[3]国家电力公司农电工作部编《35kV变电站及以上工程》（上、下）.中国电力出版社.1992年出版[4]电力工业部电力设计总院编《电力系统设计手册》.中国电力出版社1995年出版[5]四川联合大学编《发电厂电气部分》.中国电力出版社2002年出版[6]国家水利电力部编《导体和电器选择设计技术规定》.电力工业出版社1987年出版[7]西北电力设计院主编《发电厂变电所电气接线和布置》.水利电力出版社1984年出版[8]吴广宁　主编《高电压技术》.机械工业出版社.2007年出版[9]电力工业部西北电力设计院编《电力工程电气设备手册》.中国电力出版社.1998年出版[10]黄纯华编《发电厂电气部分课程设计参考资料》.水利电力出版社.1987年出版 致谢在本论文的写作过程中，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导，以及同学们的支持，想要完成这个设计是很困难的。在这里首先要感谢我的指导老师朱老师,您平日里工作繁多，但在我做毕业设计的每个阶段都给予了我悉心的指导。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。由于本人掌握的知识有限，设计中难免存在不足及错误，恳请批评指正。现在，我把自己20多年来的班主任工作经验，总结如下，一并赠送给您，希望能帮到您：让每一个学生都有辉煌的明天　　　　——我的治班方略我很欣赏一句话，那就是“教师的工作是托起明天的太阳”。是啊，我们今天的一切工作，不就是为了每一个学生都能拥有一个辉煌的未来吗？那么，如何为孩子未来的发展打下良好的基础？是值得每一位教师，尤其是班主任教师的深思。因为班主任是学校具有特殊身份的教育者。作为班级的教育者和组织者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用。 我从参加工作至今，二十多年来一直担任班主任工作，回忆这些年带班所走过的每一步，品味着工作带给我的欣慰和快乐，更加坚定了我做一名优秀班主任的信念和决心。经过多年的实践探索和学习思考，我的治班理念已经逐渐明朗，那就是“以情育人，用爱心点燃学生心灵的火花；活动育人，用丰富多彩的活动促进学生全面发展”。一位教育家曾经说过：“犹如没有水，就不能称其为池塘一样，没有感情，没有爱，也就没有教育。”工作二十多年来，我从没有放弃过教师自身素质的培养，从教中学，从学中教，乐此不疲。用我的真诚、爱意透视学生纯洁而又丰富的内心世界，唤起学生对爱和真诚的追求，感染学生、浸润学生渴望理解的心田，用充满爱的语言去抚慰一颗颗幼小的心灵。一、关爱学生，用爱撑起一片蓝天 １、沟通是教育的前提。师生之间如果缺乏了解和沟通，感情就会有隔膜，教育就无从展开。沟通应从了解开始。苏联著名教育家乌申斯基说过："如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须从一切方面去了解人。"因此，我在班级管理工作中，经常通过不同方法与学生交流，在交流中了解每个同学的家庭情况、性格特点、爱好、健康状况及学习变化。例如，我在与如今所带班级学生的交流中得知班内三名同学生活在单亲家庭时，一种怜爱之情，一种强烈的责任感油然而生。我深知，生活在单亲家庭中的孩子情感脆弱，性格孤僻、倔强、逆反心理强，因此，在日常的生活学习中，我会不经意地送给他们一个亲切的微笑，一个满意的赞许，一个温馨的眼神，一个慈祥的抚摸，让他们感受到老师真挚的爱，使这些原本不幸的孩子在班集体这个大家庭里变得开朗活泼、乐观向上，有着较强的集体荣誉感。2、运用心理教育。基础教育的价值体现在未来，受教育者只有具备良好的心理素质，才能在未来社会获得最佳的生存和发展空间。因此本学年，我在班里发起这样一个倡议：师生共建相互交流的"绿色通道"，包括两种形式：（1）家构通桥—日记（2）热线连着你和我—家庭心理电话以此为学生提供多渠道的倾诉，使个性千差万别的学生，在心理错位时得以倾诉，摆脱烦恼。有一次，我在班里布置了一篇作文《你心目中的老师》。在作文里，同学们大胆地说出了他们心目中老师的形象……从孩子真诚的话语中，我获得了许多宝贵的意见，所以在后来的班会上，我说：“老师很感谢你们提出的宝贵意见，从今以后，我一定做一个你们满意的老师：有爱心，正直好学，富有创新精神的授课能手，教学工作做出改进。反过来，我也向你们提出老师心目中的学生形象，是同样有爱心，懂得自尊、自爱和尊重别人。”从那以后，我与学生的距离更近了，孩子们经常向我倾诉内心的酸楚、快乐……我曾这样寄语我的学生们：“同学们，我是过去，你们是未来；我是一片树叶，你们是整个森林；我是一支蜡烛，你们是熊熊火炬；我是一条小溪，你们是黄河、长江……相信我们每一位同学都拥有美好的明天……” 二、以活动为载体，营造个性发展的空间心理学家皮亚杰也曾指出：活动是人的认识、智慧、思维发生、发展的机制。通过活动能使学生得到丰富和发展。因此，我非常注重从开展活动入手，以活动为载体，以活动的形式、内容为依托，为学生创设个性发展的空间，营造和谐、宽松的班级氛围，寓教于景、于乐、于形。１、创设有特色的班级文化①、举行主题鲜明的班队活动。按照“建设团结向上班集体，营造和谐健康新环境”的工作思路，本学年我班开展了“好大一棵树”的主题班会。在这次活动中，无论设计、组织，我都让学生自己去思考，去实践。调动全班同学的积极性，使他们普遍感到：这是我们自己的活动，我们要动脑筋想办法，在活动中显身手，显才华。在活动中，同学们围绕主题，主动查找资料，搜集图片。同学们自制绿树叶，绘制“地图树”，自己写诗……，体现了集体智慧的交融。通过这次活动，同学们受到感染和熏陶，思维受到开拓、发展，增强了集体凝聚力和学生的使命感，又丰富了他们的精神世界，呼唤了爱与真诚。②、巧用教室空间。两周一期的板报，以突出的主题，多彩的板块，成为班中亮点；墙壁上“我真棒小巧手”里图文并茂的手抄报，意境深远的美术作品，相映成趣；“植物园”中的一棵棵幼苗在全班师生的呵护下茁壮成长…… 这些构筑着学生理想的“文化大餐”形成班内一道亮丽的风景线。２、开展社会实践活动，勇当社会小主人在学习《地球就诊记》后，学生自发地组织了环保小分队，如今，“环保小卫士”们正在行动着：收集废纸、废弃电池、捡塑料袋；号召村民节约水资源；全班同学利用课余时间进行调查了解社会用字情况，并向有关部门提出如何规范社会用字的建议。走出校园，走进社会，关注社会，不仅没有影响学生的学习，反而增强了他们的社会责任感，丰富了社会知识，增长了阅历，找到了学习的立足点。有人说，每个人的心灵深处都有一汪清泉，一切美的情感都源于此，但要有一定的动力激荡它。我就是以“丰富的情感和活动”为动力，调动学生积极、健康的因素，促进学生的个性发展。现在，我班在班风、班貌方面受到全校师生的交口称赞，教学成绩在全镇范围内也一直名列前茅，我班也连续多次被评为校“优秀班级体”。今年，我班又被评为保定市“优秀班级体”，贾康丽同学被评为保定市“优秀少年”，我个人也连续两年受到县政府嘉奖。不过，成绩再辉煌，也已经成为过去。望前方，情长路更长。今后，我将继续追求探索，努力创设学生全面发展的育人环境，让每一个学生都有辉煌的明天！ 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日 指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力□优□良□中□及格□不及格4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性□优□良□中□及格□不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）指导教师：（签名）单位：（盖章）年月日 评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）评阅教师：（签名）单位：（盖章）年月日 教研室（或答辩小组）及教学系意见教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况□优□良□中□及格□不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况□优□良□中□及格□不及格3、学生答辩过程中的精神状态□优□良□中□及格□不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？□优□良□中□及格□不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？□优□良□中□及格□不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格评定成绩：□优□良□中□及格□不及格（在所选等级前的□内画“√”）教研室主任（或答辩小组组长）：（签名）年月日教学系意见：系主任：（签名）年月日 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明并表示感谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者（本人签名）：年月日学位论文出版授权书本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程》(以下简称“章程”)，愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版，并同意编入CNKI《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。论文密级：□公开□保密（___年__月至__年__月）(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)作者签名：_______导师签名：______________年_____月_____日_______年_____月_____日 独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:二〇一〇年九月二十日 毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定） 作者签名:二〇一〇年九月二十日 致谢时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。首先，我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷心的感谢。其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求，感谢他们对我学习上和生活上的帮助，使我了解了许多专业知识和为人的道理，能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。另外，我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持，与他们一起学习、生活，让我在大学期间生活的很充实，给我留下了很多难忘的回忆。最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。学友情深，情同兄妹。四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。最后，我要特别感谢我的导师赵达睿老师、和研究生助教熊伟丽老师。是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并表示真诚的感谢。毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日 独创声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计(论文)，是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:年月日 毕业设计（论文）使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。（保密论文在解密后遵守此规定） 作者签名:年月日 基本要求：写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。撰写意义： 1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求，为了适应现代化建设的需要，领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求，也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期，无论是提高全族的科学文化水平，掌握现代科技知识和科学管理方法，还是培养社会主义新人，都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事人员，要写指示、通知、总结、调查报告等应用文；要写说明书、广告、解说词等说明文；还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中，信息对于加快经济发展速度，取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。论文种类： 毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果毕业论文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。 另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。写作步骤：毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。 教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究。还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。 第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。 致谢这次论文的完成，不止是我自己的努力，同时也有老师的指导，同学的帮助，以及那些无私奉献的前辈，正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少，通过这次论文，我想我成长了很多，不只是磨练了我的知识厚度，也使我更加确定了我今后的目标：为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——***老师，感谢您的指导，才让我有了今天这篇论文，您不仅是我的论文导师，也是我人生的导师，谢谢您！我还要感谢我的同学，四年的相处，虽然我未必记得住每分每秒，但是我记得每一个有你们的精彩瞬间，我相信通过大学的历练，我们都已经长大，变成一个有担当，有能力的新时代青年，感谢你们的陪伴，感谢有你们，这篇论文也有你们的功劳，我想毕业不是我们的相处的结束，它是我们更好相处的开头，祝福你们！我也要感谢父母，这是他们给我的，所有的一切；感谢母校，尽管您不以我为荣，但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计，我学习了很多新知识，也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路，过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师，我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理，以及科学严谨的学术态度，令我受益良多。同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习，天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活，我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会，感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。'