化学人教版九年级上册专题复习———燃料及其利用关于燃料及污染治理.ppt

'关于燃料及污染治理整理：葛先觉20060416 燃料的演变你的太爷一代做饭煮水烧什么：柴草，因此在农村一有空必须去山上砍柴伐草回家晒干备用，缺点显而易见：破坏森林植被，乱砍滥伐使林木资源损失惨重，且产生的热效率低、烟灰大不环保，在七十年代城市禁止居民烧柴，倡导烧… 燃料的演变你的爸爸年轻时做饭煮水烧什么：烧煤，由于煤矿的发展，城市出现大量的煤店凭票供应“乌金”做出的烽窝煤，当时便宜、“干净”、高效的烽窝煤受到居民的热捧，一天点燃烽窝煤后隔几个小时添加一个烽窝煤比起要整天守候着柴火当然方便了，但烽窝煤缺点也… 燃料的演变但烽窝煤缺点也很多：由于煤的形成过程中含有硫，烧煤的同时也会产生二氧化硫进而形成酸雨，以前居民住房那里有抽油烟机，因此具有刺激性气味的二氧化硫搞得家里空气是乌烟瘴气，换煤时则烟尘滚滚，烧煤也极不环保… 燃料的演变你刚出生时赶上了好年代，做饭煮水烧什么：开始使用煤气啦！不过这里讲的煤气是指液化石油气而非一氧化碳，烧液化石油气才是真正意义上的干净、卫生、环保，一瓶15kg液化石油气可以烧1~2周，即开即用方便极了，缺点是买煤气要扛罐上楼不方便。 液化石油气的主要成分液化石油气是一种混合物，它的主要成分有：丙烷C3H8丁烷C4H10丙烯C3H6丁烯C4H8打火机中的液体其实就是液化石油气，使用时千万别大力摔在地上，这样虽好玩但却是：相当的危险 燃料的演变中国改革开放到了今天，我们做饭煮水烧什么：烧管道煤气（天然气），它就象自来水一样开就来，关就停，只要你交了钱能尽管用，火力猛、干净卫生方便极了，缺点也有：只是要钱买罗？ 思维练习：为什么石油气是装在瓶子中运输保存？为什么天然气是用管道直接输送到各家各户？为什么液化石油气的报警装置要装在厨房的墙壁下方？为什么天然气的报警装置要装在厨房的墙壁上方？ 思维练习：为什么原来使用开的燃烧液化石油气的炉具在改烧天然气后要更换或改装，改装时应把进空气的管腔加大还是缩小？北方的管道煤气是一氧化碳，燃烧这个有剧毒的气体时要先验纯吗？为什么？为什么国家强制规定必须在气体燃料中添加有强烈臭味的乙硫醇。 思维练习：化石燃料有什么？气体燃料你认识几种？它们燃烧后产生的火焰颜色？剧毒的具有臭鸡蛋气味的气体硫化氢在空气中也可以燃烧生成二氧化硫和水，可将硫化氢用作气体燃料吗？为什么？如果你进入一间房，闻到有浓烈的泄漏煤气的味道时，你怎么办？ 思维练习：为什么在加油站、液化石油气充灌站不准抽烟，点火、打及接听手机？西气东输中的西气指的是什么气？如果你的好同学因因某事想不开，跟说要在家里要开煤气自杀，你收到风后飞快赶到他（她）的家后，你怎么样处理？ 关于氢能氢气是一种：高能燃料、是无污染的燃料、是人类未来最理想的能源，它可用水作原料，烧等重的H2和汽油前者热量为后者3倍但目前要把氢气真的应用起来还待解决什么问题？ 氢能待解决的问题：制备能耗高、储存、运输不方便，高危险性。 思维练习：绿色能源指的是：风能、太阳能、氢能、电能、乙醇木材、水动能、风能、太阳能、生物能。乙醇、天然气、电能、氢能叫可清洁能源新开发的能源：核能、太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能、可燃冰 煤矿瓦斯爆炸的预防1：瓦斯又名甲烷、天然气、沼气、坑气等是一种无色无味的可燃气体。2：进入井道时注意通风，吹走在井道中聚集的瓦斯与空气的混合气体。3：安装瓦斯报警器，及时监测瓦斯浓度。4：井道中绝对禁火，所用器材为防爆器材。5：加强安全生产教育，培养安全生产意识。 水污染的治理方法：1、工业污水治理达标后排放2、生活污水经污水处理厂处理达标后排放3、提倡使用无磷洗衣粉4、加强指导农民合理使用农药、化肥5、加强对工厂烟囱排放废气的检测，尽量减少二氧化硫气体的排放以免形成酸雨污染河水6、严禁向河道倒污泥杂物 还我们一个蓝蓝的天空干净的空气1、空气的主要成分分别是：2、清新的空气是纯净物吗？3、空气中的污染气体有：4、空气中的首要污染物有那些？5、空气质量指数点划分？ 燃料对环境污染1、燃料中含杂质S、N烧后产生SO2、NO2溶于水中形成酸雨，从而使植物枯死、腐蚀钢铁制品、建筑物、危害人体健康等。2、燃料不充分燃烧产生有剧毒气体CO3、未完全燃烧的C、H化合物，C粒，尘埃随热风飘荡形成可吸入颗粒物 想要清新的空气，你有办法：1、加强机动车的检测，防止喷黑烟那些机动车带病上路（请专业人士调整化油器，使汽油充分燃烧，安装使用催化净化装置，使有毒气体转化为无害物质，使用无铅汽油）2、大量植树做林、栽花种草3、提高新车入户标准，要求尾气排放达到欧Ⅲ标准4、马路勤打扫，早晚勤洒水5、运输建筑材料车辆车厢加盖覆盖物，出工地时先用水清洗轮胎方可上路6、工厂烧煤排放废气经旋风除尘后再用氢氧化钠溶液吸收处理方可排放7、城市郊区泥地硬地化 解决白色污染的措施用布袋代替胶袋重复使用胶袋使用如纸袋或用可降解塑料等材料制造的袋公共饭堂中统一使用易于消毒的卫生的不锈钢餐具规定卖快餐饭店使用加入玉米粉生产的可降解塑料泡沫制成的饭盒回收各种废弃塑料加强对人民群众的宣传教育工作 看图识意 1:火柴头组成物质：氯酸钾（氧化剂）、二氧化锰（催化剂）、硫磺（易燃剂）以及玻璃粉（摩擦剂）。火柴盒药面组成物质：红磷（发火剂）、三硫化二锑（助燃剂）、玻璃粉（摩擦剂）。根据学过的知识判断，火柴一擦着火，首先摩擦生热，在助燃剂的作用下，发火剂发生反应的化学方程式是________________________，此反应放出的热引起火柴头上易燃剂发生反应的化学方程式是__________________________，氯酸钾的作用是________________________，在充足氧气条件下，易燃剂急速燃烧，而使火柴梗着火。 根据以上反应过程分析燃烧的条件，一是_____________________，二是___________________。火柴头燃烧时产生的一种有毒、影响人体健康、污染空气的气体是______________，从环保的角度考虑，应研制_______火柴。 2:火柴头上的深色物质主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3（硫化锑），火柴盒上侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红磷和玻璃粉。划火柴时，借助摩擦发生氧化反应，放出氧气和热量，使可燃物燃烧，生成白烟和有刺激性气味的气体等。（1）放出氧气的化学方程式是，（2）生成白烟的化学方程式是，（3）生成有刺激性气味气体的化学方程式是（Sb2S3可燃烧生成Sb2O3和一种有刺激性气味的气体）。 空气污染会给人类带来危害，目前列入空气污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，可吸入颗料物等。在治理环境污染时，通常考虑的是污染源、污染物质、造成后果、解决措施等一系列问题：（1）产生二氧化硫的污染源是_______(2)二氧化氮造成的后果是________（3）减少空气中可吸入颗料物的措施是。 汽车安全气囊，内部贮有硝酸铵(NH4NO3)，当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解，产生大量一氧化二氮气体和另一种氧化物，充满气囊，填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间，防止乘员受伤。（1）硝酸铵受撞击后发生分解反应的化学方程式是：。（2）此反应中氮元素的化合价不可能是A．-3价B．+1价C．+3价D．+5价 2003年10月15日，中国发射“神州五号”载人飞船，向全世界人民展示我国先进的空间科学技术。在发射飞船的“长征”二号F型火箭推进器中有强还原剂肼（N2H4）和强氧化剂NO2，当其混合即产生大量N2和水蒸汽，并放出大量热。其化学方程式________________________。如果用过氧化氢（H2O2）代替NO2用于火箭推进剂，除能释放大量热和快速反应产生气体外，还有一个最突出的优点是________________________________。 污水（未经处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水ABCD（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为（填编号）。（2）能消毒杀菌的步骤为（填编号）。 固体酒精:常州市2008（7分）小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动。请你一起参与她的探究过程吧！【提出问题】：固体酒精是固态的酒精吗？【查阅资料一】：酒精，学名乙醇，化学式为C2H6O，熔点为－114.1℃，沸点为78.5℃，易溶于水，能与水以任意比互溶。【得出结论】：小云认为固体酒精不是固态的酒精，她作出该判断的理由是：。【实验探究Ⅰ】：取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量白色固体。【提出新问题】：白色固体究竟是什么呢？【查阅资料二】：由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到固体酒精。固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水。 序号实验步骤实验现象实验结论①用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧。火焰呈黄色固体中含有Na+。②将该固体置于足量蒸馏水中。固体全部溶解。固体可溶于水。③取少量①所得溶液，向其中滴加紫色石蕊试液，并振荡。溶液变蓝。溶液为碱性。④（此格不必填写）【实验探究Ⅱ】：请你完成以下实验报告。实验结论：小云认为该白色固体为。【联想与解释】小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时，燃烧火焰为黄色，其原因可能是：。'