工程水文学实习报告（沉阳农业大学）

'实习报告书写格式1.封面要求各实践环节报告封面统一由教务处设计制作，请到各学院教务员处领取。2.内容要求1）实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目、指导教师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面；2）课程设计、课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定；3）具体内容格式可参照附表，要求字迹工整，填写认真（填写时括号中的说明内容应删除）。3.评阅要求各实践环节报告均应有教师评语，批阅教师签名，批阅日期，教研室主任意见，红笔批阅。4.格式与装订各实践环节报告内容均用A4纸填写，内容手写打印均可，左侧装订。如打印：一级标题字体黑体，字号四号；二级以下标题和内容字体宋体，字号小四号；单倍行距。 实习（设计）项目工程水文学课程实习报告指导教师王丽学参与指导教师刘丹实习类型毕业实习□教学实习□课程实习□生产实习□其他□目的与要求：目的：通过实习是学生了解测站的工作性质，观测任务，水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等，掌握水文年鉴的查阅使用。培养学生水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的水文测验的基本理论知识。要求：1.按时到达实习场地2.对实习内容进行记录3.遵守纪律4.认真查阅摘录水文年鉴实习内容：（实习期间各阶段基本内容）1.地点：水利院资料室具体内容：通过自己动手来了解水文资料的收集、整编。学会自己从水文资料中整理自己所需的水文数据，掌握水文年鉴的查阅使用。2.地点：沈阳水文站具体内容：通过工作人员的讲解以及观察断面、缆道房来了解实际中对水文数据的采集整编工作。认识用来采集数据的仪器，如虹吸式雨量计、雨量筒等。测量流速所用的旋杯式流速仪以及用来测量水位所用的水尺。3.地点：平安堡水文站具体内容：认识蒸发观测的仪器和体验船测。4.地点：沈阳东陵水文站具体内容：了解牤牛河的水文条件。区别翻斗式雨量计和虹吸式雨量计的区别。观看如何用流速仪测水速。 实习日记日期实习内容9月14日，上午9月14日，下午9月15日，上午9月15日，下午9月16日（包括日期和每天的具体实习内容、心得、体会和收获等）我们来到水利馆资料室进行水文年鉴的查阅及记录。水文年鉴是按照统一的要求和规格，并按流域和水系统一编排卷册，逐年刊印的水文资料。把数量庞大、只有一份的水文观测原始记录,分析、整理，编制成简明的图表,汇集刊印成册，供给用户使用，是水文资料储存和传送的一种方式。本水文年鉴资料来源于辽宁省水文资源勘测局和吉林省水文资源局，设置在辽河、绕阳河、大凌河流域和辽宁沿海诸小河的各水位、水文、雨量站的观测成果，部分雨量站的资料抄自气象部门。水文年鉴的主要内容包括考证资料，水位资料，流量资料，输沙率资料,泥沙颗粒级配资料,水温、冰凌资料，水化学资料，地下水资料，降水量资料，蒸发量资料和水文调查资料等。我们来到了沈阳水文站。沈阳水文站建站于1934年，是浑河干流上重要城市水文站，是国家水文站网重点水文站之一。沈阳水文站位于浑河右岸工农桥北侧，东经123度42分，北纬41度46分，集水面积7919平方千米，主要负责水位、流量、降水、泥沙、水温等项目的观测以及水资源论证、水温调查和泥沙分析。多年来，为沈阳市的防汛抗旱、水资源开发利用、水环境保护等方面做出重要贡献。我们在此观看了自记式雨量计，旋杯式测速仪，站长给我们讲解了如何测量降雨，流量，水位等。今天上午，我根据老师要求，上网查询有关水文测验的资料。今天下午，我们来到了平安堡水文站。站里的工作人员热情地接待了我们。我们了解了有关蒸发的观测和进行了船测测量水位的方法。今天，我们来到了东陵水文站。东陵水文站是全市最小的水文测站，也是离学校最近的测站。东陵水文站是国家基本水文站，1959年由辽宁省水利电力厅设立，是浑河流域牤牛河下游控制站，位置在辽宁省沈阳市东陵区东陵乡金家屯，坐标东经123度33分，北纬41度50分至河口的距离7千米。我们在此观看了翻斗式雨量计，如何用旋杯式流速仪来进行水流流速的测量。我了解了小型流域的水文站与大型水文站之间的差距，也看到了基层水文工作者的艰辛。 实习报告：（应包括各实习项目名称、方法手段、材料设备、技术路线、结果、讨论等）一、水文数据1、1999年，大凌河（西支），哈巴气（二）站，逐日平均水位表月/日一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月10.250.220.200.200.180.150.140.090.080.100.110.1120.250.220.200.190.180.160.140.080.060.100.110.1130.240.220.200.190.180.180.140.080.060.100.110.1140.240.220.200.190.180.160.160.080.060.100.110.1250.240.220.200.180.180.160.200.080.060.100.110.1260.240.220.200.180.160.160.150.060.060.100.110.1370.330.220.200.180.140.160.150.050.050.100.110.1380.570.220.200.180.140.160.150.050.050.090.120.1390.600.220.200.180.140.160.140.080.090.090.120.13100.590.220.200.180.140.150.140.110.070.090.120.13110.520.220.200.180.160.150.140.100.070.090.110.14120.490.220.200.180.160.140.140.100.070.090.110.15130.430.220.200.180.160.140.140.100.070.090.110.17140.420.220.200.180.160.130.140.090.070.100.110.19150.420.210.200.180.150.130.140.050.070.100.150.20160.400.210.200.170.140.130.150.050.080.100.270.22170.400.210.200.170.140.120.360.050.080.100.130.23180.390.210.200.170.140.130.160.070.080.100.120.25190.320.210.200.170.140.160.120.090.080.100.100.26200.240.210.200.170.140.140.120.090.090.100.100.26210.220.210.200.170.140.150.110.070.090.100.100.27220.220.200.200.170.140.450.110.070.090.100.100.28230.220.200.200.170.130.370.100.070.090.100.100.30240.220.200.200.170.130.180.100.070.090.100.110.30250.220.200.200.170.130.170.100.070.090.100.140.30260.220.200.200.170.130.160.100.070.090.100.130.28270.220.200.200.170.130.160.100.230.090.110.140.19280.220.200.200.170.130.150.100.240.090.110.140.14290.220.200.180.130.150.100.170.090.110.130.13300.220.200.180.130.140.180.120.090.110.110.15310.220.200.130.130.080.110.20平均0.320.210.200.180.150.170.140.090.080.100.120.19最高0.610.220.200.200.181.921.201.800.100.110.310.30日期1011112217179271623最低0.220.200.200.170.130.120.100.040.050.090.100.11日期2122116231622861191最高水位1.926月22日最低水位0.448月8日平均水位0.16 年统计附注2、1999年，大凌河（西支），哈巴气（二）站，逐日平均流量表月/日一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月12.442.172.061.821.271.150.870.390.320.600.580.8022.372.152.081.791.221.210.870.330.280.590.580.8432.342.152.091.771.161.520.840.330.270.580.590.8942.342.152.101.751.101.251.540.330.270.560.590.9352.342.142.121.721.041.222.140.320.270.550.590.9762.352.132.141.700.981.221.040.280.260.530.591.0272.792.122.151.660.921.221.040.240.240.520.601.0684.022.122.171.640.871.220.970.230.240.500.601.0994.162.102.171.630.811.140.870.460.420.500.591.08104.102.102.151.620.811.040.870.490.440.490.571.06113.732.082.151.620.810.970.870.440.450.490.561.04123.612.082.141.610.820.870.870.440.460.490.541.02133.312.062.131.590.830.810.870.440.460.480.521.00143.252.062.121.590.840.730.870.390.460.480.510.98153.232.052.121.580.850.730.940.250.470.490.610.96163.152.042.121.570.850.681.040.240.470.490.920.95173.152.022.101.550.870.619.140.240.470.500.570.93183.082.022.101.540.870.851.260.300.480.500.530.91192.752.002.091.530.881.150.610.370.480.500.510.89202.352.002.081.520.880.800.570.360.480.500.500.87212.241.982.081.510.871.070.510.310.470.510.480.85222.221.972.061.500.8714.50.480.300.470.510.470.88232.221.972.061.490.877.620.440.300.470.520.460.92242.211.982.041.470.861.630.440.300.470.540.501.04252.211.992.011.450.861.380.440.300.490.550.541.18262.202.011.991.410.851.220.440.300.510.550.581.29272.192.021.961.380.871.140.447.770.530.560.631.27282.192.041.931.360.921.040.443.080.550.570.671.23292.181.911.320.980.960.441.380.570.570.711.20302.171.881.301.030.872.080.630.580.570.761.16312.171.851.090.790.340.581.10平均2.242.062.0710570.931.731.130.710.430.530.581.01最大4.222.172.171.841.2913054.21440.600.611.011.31日期1018112217273011626最小2.171.961.841.290.800.610.440.210.240.480.450.78日期30233130916228613231年统计最大流量1306月22日最小流量0.218月8日平均流量1.29径流量0.405610^8m^3径流模数10^-3m^3/s*km^2径流深度mm 附注本年实测流量75次。6月2日～9月9日水位流量关系测点标准差5.70%。3、1999年，大凌河（西支），哈巴气站，逐日降水量表月/日一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月10.5·*1.7U2.620.20.5340.91.250.30.90.90.660.1*-6.10.15.471.9*0.281.34.40.612.391.7*0.951.8101113.20.3120.6137.79.3·*140.30.1*154.1*0.81.11613.4175.52.938.22.3180.10.23.46.43.7190.90.10.5202.0*7.3U2115.20.6223.11.811.9235.40.40.21.911.9·*240.50.10.8*250.2261.80.45.7270.62813.6290.6*0.7300.85.710.7311.2·*14.90.4降水量0.1011.517.838.953.966.781.728.75.827.50降水日数106691413146250最大日量0.14.113.214.915.238.251.812.35.711.9年统计降水量332.6降水日数76时段（d）1371530 最大降水量51.852.654.463.1115.2开始日期8/98/78/48/47/11附注二、各种观测仪器1、自记(虹吸)式雨量计虹吸式雨量计能连续记录液体降水量和降水时数，从降水记录上还可以了解降水强度。虹吸式雨量计由承水器、浮子室、自记钟和外壳所组成。雨水由最上端的承水口进入承水器，经下部的漏斗汇集，导至浮子室。浮子室是由一个圆筒内装浮子组成，浮子随着注入雨水的增加而上升，并带动自记笔上升。自记钟固定在座板上，转筒由钟机推动作用回转运动，使记录笔在围绕在转筒上的记录纸上画出曲线。记录纸上纵坐标记录雨量，横坐标由自记钟驱动，表示时间。当雨量达到一定高度（比如10毫米）时，浮子室内水面上升到与浮子室连通的虹吸管处，导致虹吸开始，迅速将浮子室内的雨水排入储水瓶，同时自记笔在记录纸上垂直下跌至零线位置，并再次开始雨水的流入而上升，如此往返持续记录降雨过程。2、翻斗式雨量计翻斗式雨量计是由感应器及信号记录器组成的遥测雨量仪器，感应器由承水器、上翻斗、计量翻斗、计数翻斗、干簧开关等构成；记录器由计数器、录笔、自记钟、控制线路板等构成。其工作原理为：雨水由最上端的承水口进入承水器，落入接水漏斗，经漏斗口流入翻斗，当积水量达到一定高度（此雨量计为0.5毫米）时，翻斗失去平衡翻倒。而每一次翻斗倾倒，都使开关接通电路，向记录器输送一个脉冲信号，记录器控制自记笔将雨量记录下来，如此往复即可将降雨过程测量下来。3、旋杯式流速仪旋杯式流速仪的测速原理是利用水流的冲动。它分为旋转器、尾翼及附属机件。 旋杯式流速仪由6个对称于旋盘中心的锥形杯子构成转子，当仪器放进水流时，由于6个杯子迎向水流方向的形状各不相同，造成旋转轴两侧所受的水流压力不同，遂使旋盘旋转，转速与流速的关系，须经检验确定。旋杯式流速仪适用于含沙量较小的河流。4、雨量计（量雪）雨量计（或量雨计、测雨计）是一种气象学家和水文学家用来测量一段时间内某地区的降水量的仪器（此雨量计也可用于降雪的测量）。5、水位标尺三、水文测验1、水文测验的内容　水文测验包括：①为了获得水文要素各类资料，建立和调整水文站网。　　②为了准确、及时、完整、经济地观测水文要素和整理水文资料并使得到的各项资料能在同一基础上进行比较和分析，研究水文测验的方法，制定出统一的技术标准。　　③为了更全面、更精确地观测各水文要素的变化规律，研制水文测验的各种测验仪器、设备。　　④按统一的技术标准在各类测站上进行水位观测，流量测验，泥沙测验和水质、水温、冰情、降水量、蒸发量、土壤含水量、地下水位等观测，以获得实测资料。　　⑤对一些没有必要作驻站测验的断面或地点，进行定期巡回测验，如枯水期和冰冻期的流量测验、汛期跟踪洪水测验、定期水质取样测定等。　　⑥水文调查，包括测站附近河段和以上流域内的蓄水量、引入引出水量、滞洪、分洪、决口和人类其他活动影响水情情况的调查。也包括洪水、枯水和暴雨调查。水文测验得到的水文资料，按照统一的方法和格式，加以审核整理，成为系统的成果，刊印成水文年鉴，供用户使用。2、水文测验的项目基本的测验项目有水位、流量、泥沙、降水、冰情、蒸发、水温、水质、土壤含水量、地下水等。如对某水体的测验有其他特殊要求可另行增设测验项目。　　水位水体表面在某一地点某一时刻高于某个特定基准面的高程称为水位。通常用观测水位推算流量。水位观测次数以能控制水位变化为准。　　流量单位时间内通过过水断面流体的体积，是反映水体水量变化的基本资料。按原理不同测量方法可分为三类:①流速面积法。分别测量流速和断面面积,其乘积的总和即为流量值。常用流速仪测速，用测深杆、测深锤（铅鱼）或回声测深仪测量各垂线水深，以计算断面面积的流速仪法。此外还有动船法、比降法、超声波法及电磁法等。② 量水建筑物法。跨河建筑物的流量同上游水头、上下游水位差存在着函数关系，在断面上设置标准形式的量水堰（如薄壁堰、宽顶堰、三角形剖面堰）及量水槽，利用经实验室或现场率定的水力学公式推算流量（见堰流）。③稀释法。在河段上游投入示踪剂，经过一定距离后，可以得到稀释和混匀，但总量不变。按稀释倍数同流量成比例的原理，计算流量。　　泥沙泥沙测验包括悬移质、推移质的数量及颗粒级配、河床质的颗粒级配的测定。常用各种采样器采取样品进行室内测定。近年也有用同位素测沙仪在水流中直接测定悬移质的方法。　　降水用人工观测或自记雨量计记录（见雨水量）。 实习总结：（要重点写出在专业意识、职业技术技能、思想素质等方面的提高）三天的实习转眼即逝，虽然时间很短，但却给我我们深刻地认识。通过学习，我了解了沈阳水文站、平安堡水文站和东陵水文站的工作性质及观测任务，也是我了解了各个水文要素的观测仪器和方法，以及对水文资料的收集、整编方法，掌握了对水文年鉴的使用方法。培养了水文测验操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固了所学的工程水文学的基础理论知识，加深了我对课本上所学知识的掌握，也为我将来走向社会打下了坚实的基础，加深了我对水利专业的热爱。总之，实习是我们对工程水文学的理解有质的飞跃，通过水文站负责人细心的讲解和演示如何使用各种观测水文要素的仪器，是深奥、抽象的课本理论在实践中得到正式和运用，加深水文现象的理解，最终达到了增长专业知识、掌握专业技能的目的。我体验到了基层水文工作者的艰辛，明确了水文事业现代化的发展方向，为以后的工作、学习打下了基础。 教师评价：学习态度：端正□较端正□一般□较差□实习纪律：好□较好□一般□较差□实习出勤情况：好□较好□一般□较差□实习任务完成情况：优秀□好□一般□较差□实习报告完成情况：优秀□好□一般□较差□动手能力：强□较强□一般□较差□团队精神：好□较好□一般□较差□创新意识：强□较强□一般□无□专业素质：提高□有所提高□未提高□实习单位评价：优秀□好□一般□较差□存在问题及其他：成绩：教师签字：年月日 教研室主任签字：年月日'