[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40

[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40专升本生态学基础模拟40一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。问题:1.下列表述正确的是A.生态学是研究生物形态的一门科学B.生态学是研究人与环境相互关系的L门科学C.生态学是研究生物与其周围环境间相互关系的一门科学D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学答案:C问题:2.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，Ⅳ为A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.发育天数答案:D问题:3.生物地球化学循环类型是A.气相型B.沉积型12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40C.水循环D.A+B+C答案:D问题:4.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是A.石油B.煤C.天然气D.煤气答案:B问题:5.我国解放后新增加的荒漠面积中，有95%是人为活动造成的，其中“贡献”最大的是A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发答案:A问题:6.我国农业发展的重要方向是A.石油农业B.传统农业C.生态农业D.机械农业答案:C12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40问题:7.生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称A.贝格曼法则B.阿伦法则C.李比希定律D.谢尔福德定律答案:A问题:8.引起种群数量非周期波动的主要原因是A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子答案:C问题:9.种群是指一个生态系统中A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和答案:A问题:10.种群世代有重叠的指数增长模型中，满足什么条件种群是稳定的A.r=1B.r＞012/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40C.r＜0D.0＜r＜1答案:A问题:11.生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和A.生物学时期B.环境科学时期C.现代生态学时期D.现代生物学时期答案:C问题:12.起始于陆地裸岩的生物群落演替是A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.{逆行演替答案:A问题:13.下列是生态因子。A.温度、食物、湿度、氧气、二氧化碳等条件B.温度、光、食物、土壤、氧气、二氧化碳等条件C.温度、湿度、食物、空气和其他相关生物等条件D.温度、湿度、氧气、二氧化碳和其他相关生物等条件答案:C问题:14.第一次把植物营养体型称为生活型的人是12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40A.洪堡德B.瓦尔明C.达尔文D.奥德姆答案:B问题:15.农田弃耕后的演替，按演替发生的时间为A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是答案:C问题:16.根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和A.气候因子B.地球因子C.非生物因子D.外来因子答案:A问题:17.绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期，这主要是因为A.生长健壮B.水草丰美C.气候适宜D.短日照的到来12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40答案:D问题:18.新疆的葡萄、瓜等比较甜，其主要原因是A.干旱缺水B.光周期现象C.温周期现象D.化肥用量低答案:C问题:19.沿海赤潮产生的原因是A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等答案:D问题:20.氧气对水生动物来说，属于A.综合因子B.一般生态因子C.替代因子D.限制因子答案:D12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40二、填空题问题:1.现代生态学时期为______至现在。答案:20世纪50年代末问题:2.在同一气候区，群落演替到最后阶段只会形成一个气候顶极。这是______顶极学说的观点。答案:单元问题:3.实验室研究分为原地实验和______实验。答案:受控问题:4.生态系统的生物组分包括生产者、大型消费者和______。答案:分解者问题:5.上个世纪50年代，我国错误批判了学者______，导致我国人口多增加了几个亿。答案:马寅初问题:6.对种群结构和群落环境的形成起主导作用的物种为______。答案:优势种问题:7.具低丰富度和高均匀度的群落与具高丰富度和低均习度的群落，可能达到______的多样性指数。答案:相同问题:8.林德曼效率又叫______。答案:10%定律问题:9.热带雨林分布区的种类组成______。答案:极其丰富问题:10.沼泽是一种______植被类型。12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40答案:湿生问题:11.种群的调节功能是通过种群的增长潜势和______共同作用的。答案:环境阻力问题:12.一种植物通过分泌次生代谢物，对其它植物或微生物产生影响的现象叫______。答案:他感作用(或化感作用)问题:13.高等动物常见的婚配制度是______。答案:一雄多雌制问题:14.食肉性动物种类的领域面积较同样体重的食草性种类______。答案:大问题:15.两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，之间的竞争就越______。答案:激烈问题:16.营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度______。答案:减慢问题:17.东北虎比华南虎个体大，寿命长，这符合______法则。答案:贝格曼问题:18.很多鸟类的迁徙都是______的变化引起的。答案:日照长度问题:19.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食，大熊猫属______性生物。答案:窄食问题:20.植物需要在一定的温度以上，才开始生长发育，这是______法则决定的。答案:有效积温12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40三、判断题问题:1.绿色植物在光合作用中需要大量二氧化碳，所以农业施肥只用含二氧化碳含量多的肥料就可以了。答案:B问题:2.植物群落所处的环境温暖湿润，群落中的高位芽植物所占比例就较高。答案:A问题:3.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。答案:A问题:4.向日葵、甜菜、高粱和棉花属耐酸性植物。答案:B问题:5.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。答案:A问题:6.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响。答案:B问题:7.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。答案:B问题:8.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。答案:A问题:9.野外我们第一眼就可以区别出森林和草地，首先依据的是生活型。答案:A12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40问题:10.为了避免病虫害的发生，我们应该彻底消灭害虫种群。答案:B四、简答题问题:1.从不同的角度理解，环境分为哪几类?答案:从环境的主体、环境性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。(1)按环境的主体分，可分为人类环境和自然环境。(2)按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境三类。(3)按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。问题:2.什么是生物多样性?包括哪几个层次?答案:生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次：一是遗传多样性，二是物种多样性，三是生态多样性。问题:3.什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?答案:进入生态系统的物质，通过食物链关系，不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到，几乎都参加了生态系统的物质循环，但这些元素并非都是生命活动所需要的，而且有些则是有害的；12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动，虽然二者关系密切，但特点不同，物质在生态系统的流动不是单方向的，而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程，就是由简单形态变为复杂形态再变为简单形态的过程。(3)物质在生态系统的转换过程中是严格守恒的。虽然伴随着能量的释放也会发生“质量亏损”，但亏损的那部分质量并没有消失，而是以实物的形式转化为场的形式，由原来实物物质的静质量转化成场物质的动质量，但总质量不变，严格守恒。(4)生态系统的物质循环有一定的自我调节能力。但这种自我调节能力受生态系统稳态机制所控制，是有一定限度的。如果自然界尤其是人类的干扰超过生态系统固有的自我调节能力，即所谓“生态域值”时，就可能导致系统的失控甚至破坏。五、论述题问题:1.论述生态系统的发展趋势。答案:生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序，多样性增加，功能完善以及稳定性增加，具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统，总生产量/群落呼吸量大于1，接近于1。净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中，物种多样性趋于增加，均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化，是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映，并由此导致生态位分化，物种的生活史复杂化，食物网复杂化。12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟40(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中，主要营养物质如氮、磷、钾、钙的生物地球化学循环，有向更加关闭发展的倾向。有机化合物多样性的增加，在生态系统发展中可能更重要。这不仅表现在生物量中有机化合物多样性的增加，并且表现为群落代谢过程中向环境中的水、空气、土壤排出的产物增加。(4)稳定性。生态系统在与环境因素之间进行物质和能量的交换过程中，同时也会不断受到外界环境的干扰和负影响。成熟期生态系统的稳态，主要表现在系统内部的生物之间、生物与物理环境之间的联系更加紧密，共生发达，保持营养物质的能力较高，对外界干扰的抵抗力增大，并具有较大的信息量和较低的熵值。12/12