[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96

[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96专升本生态学基础模拟96一、选择题问题:1.在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊是一个。A.物种B.种群C.群落D.生态系统答案:B问题:2.下列生态系统中，维护自身相对平衡能力最强的是A.农田B.湖泊C.热带雨林D.北方针叶林答案:C问题:3.下列关于生物因子和非生物因子的说法，错误的是。A.非生物因子对整个种群的影响是相等的B.生物因子对整个种群的影响是不等的12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96C.生物因子对于种群的影响，通常与种群本身的密度无关D.生物因子之间的相互依赖程度较有机体和非生物因子之间的关系来说更加紧密答案:C[解析]A、B、D三项说法正确，C项有误。生物因子对种群的影响与种群密度是有关的，如草原中牧草对羊群的影响就和密度大小有密切关系，故选C。问题:4.下列不属于种群的主要特性的是A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构答案:D问题:5.根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和A.气候因子B.地形因子C.外来因子D.变动因子答案:D问题:6.农谚说“锄头底下有水，锄头底下有火”说明中耕是对作物起A.间接作用的生态因子B.直接作用的生态因子C.综合作用的生态因子D.补偿作用的生态因子答案:A12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96问题:7.地质大循环的特点是A.时间长B.范围广C.闭合式D.以上三者都是答案:D问题:8.下列概念中，由德国科学家海克尔首次提出的是A.生态学B.生物圈C.生物群落D.生态系统答案:A问题:9.下列生态系统中对太阳能利用率最高的是A.稀树草原B.淡水湖泊C.荒漠D.常绿阔叶林答案:D问题:10.输入到一个营养级的能量中，大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级，其余的则为所消耗。A.同化作用B.异化作用12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96C.合成作用D.呼吸作用答案:B问题:11.在光秃的岩石表面，最先出现的是地衣植物。在这个演替的过程中，地衣为。A.先锋种B.演替种C.过渡种D.顶级种答案:A问题:12.首次提出生态学这一概念的科学家是A.克列门茨B.奥德姆C.瓦尔明D.海克尔答案:D问题:13.落叶阔叶林的分布区域是A.温带B.热带C.亚热带D.寒温带答案:A问题:14.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化答案:C问题:15.莲藕花托形成“莲蓬”，由疏松的海绵状通气组织组成，以适应于A.风传播B.人传播C.水传播D.动物传播答案:C问题:16.一年生作物春化阶段的主导因素是。A.氧B.湿度C.温度D.营养物质答案:C[解析]春化指植物必须经过一个低温阶段，才能诱导进入生殖期，所以春化阶段主导因素是温度。问题:17.下述记录有效积温的方式正确的是A.马铃薯1000～1600度B.向日葵1500～2100日·度C.玉米2即0～4000日12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96D.柑橘类4000～4500时·度答案:B问题:18.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用A.①②B.①②④C.②③④D.②③答案:B问题:19.有关种群容量，下列说法中有误的是A.种群容量指的是一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量B.温、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境决定了种群容量C.种群数量低于环境容量时，种群数量趋向于减少D.食性、行为、适应能力等种群的遗传特性也决定了种群容量答案:C问题:20.下列种间关系中属于正相互作用的是A.竞争B.寄生C.互利共生D.捕食答案:C12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96二、填空题问题:1.在环境条件没有限制影响时，由种群内在因素决定的、稳定的、最大相对增殖速率叫做______。答案:内禀增长率问题:2.种群密度的变化影响种内竞争，使出生率、死亡率等种群参数变化，这样的种群调节方式是______。答案:自动调节问题:3.生态系统的三大生物功能群是：生产者、______和分解者。答案:消费者问题:4.根据来源的不同，辅助能可分为______和自然辅助能。答案:人工辅助能问题:5.在环境条件没有限制影响时，由种群内在因素决定的、稳定的最大相对增殖速度称为______。答案:内禀增长率问题:6.某种群在一个有限环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的______。答案:环境容量问题:7.在深水层，因为______，所以深水层以需氧动物和兼气性细菌为主。答案:光线微弱问题:8.12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96______是大气中的一种痕量气体，基本上都集中在平流层底部和对流层中，距地面20～25km，浓度不超过10kg/km3，但是在保护地球生态环境中起着重要的作用。答案:臭氧问题:9.迁移现象在鸟类的研究中称为______。答案:迁徙问题:10.在同一气候区，群落演替到最后阶段只会形成一个气候顶极。这是______顶极学说的观点。答案:单元问题:11.英美学派、法瑞学派、北欧学派和苏联学派是在生态学的______时期产生的。答案:巩固问题:12.生物生长发育的最高温度、最适温度和最低温度称为______温度。答案:三基点问题:13.放火烧山、砍伐森林、开垦荒地等，都可使生物群落改变面貌。这些是人对______演替的影响。答案:生物群落问题:14.新生特性原则又可称为______，即系统的总体功能要大于组成该系统各组分分功能之和并产生新的特性。答案:功能整合原理问题:15.仙人掌原产于美洲，其中一种做篱笆的仙人掌1839年被引入澳大利亚作为园艺植物。由于它扩展迅速，于1880年被视为“草害”。这种现象被称为______。答案:生态入侵问题:16.在某一时刻测得的单位面积内积存的有机物质总量称为______。答案:生物量12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96问题:17.环境按性质可分为自然环境、______和社会环境。答案:半自然环境问题:18.某物种在群落中的相对多度、相对频度及相对优势度之和即为该物种在该群落中的______。答案:重要值问题:19.通过一系列演替过程达到平衡状态的群落称为______群落。答案:顶极问题:20.植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象称为______。答案:他感作用三、判断题问题:1.落叶阔叶林的季相变化比常绿阔叶林明显。______答案:A问题:2.哺乳动物大多属于K对策生物。答案:A问题:3.人类掠夺式的开发造成生态环境破坏是生物灭绝和濒危的主要原因。答案:A问题:4.分解作用的最终目的在于稳定和提高土壤中有机物的含量，为碎屑食物链提供物质基础。答案:B12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96问题:5.能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的主要功能。答案:A问题:6.限制生物分布的最重要因素是极端温度(最高、最低温)。答案:A问题:7.K对策生物一旦受到危害而种群下降就难以恢复。答案:A问题:8.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。答案:A问题:9.几个养鱼池里的全部鲤鱼是一个种群。答案:B问题:10.生物的生态位置重叠必然导致竞争。答案:B四、简答题问题:1.简述生物种间的相互关系。答案:(1)竞争，具有相似要求的物种，为了争夺空间和资源，而产生的一种直接或间接抑制对方的现象。(2)捕食，指一种生物以另一种生物为食的现象。(3)寄生，指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，从宿主摄取养分以维持生活的现象。12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96(4)共生，两个物种生活在一起，对一方有利，对另一方无影响的种间关系称偏利共生；对两物种相互有利的关系，称互利共生。(5)他感作用，指一种植物向体外分泌代谢化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响。问题:2.什么是生物多样性?答案:生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。问题:3.什么是物质流?生态系统的物质流有什么特点?答案:进人生态系统的物质，通过食物链关系，不断地被吸收、固定、转化和循环。物质的这种运动状态(行为)叫物质流。生态系统中物质流的特点是：(1)参与物质循环的基本物质多。地球上已发现的所有元素几乎在生物体内都可以找到，几乎都参加了生态系统的物质循环，但这些元素并非都是生命活动所需要的，而且有些则是有害的；(2)物质不灭、循环往复。与能流相对应的物质流动，虽然二者关系密切，但特点不同，物质在生态系统的流动不是单方向的，而是循环往复的。物质在食物链中为各类生物利用的过程，就是由简单形态变为复杂形态再变为简单形态的过程。(3)物质在生态系统的转换过程中是严格守恒的。虽然伴随着能量的释放也会发生“质量亏损”，但亏损的那部分质量并没有消失，而是以实物的形式转化为场的形式，由原来实物物质的静质量转化成场物质的动质量，但总质量不变，严格守恒。12/12\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础模拟96(4)生态系统的物质循环有一定的自我调节能力。但这种自我调节能力受生态系统稳态机制所控制，是有一定限度的。如果自然界尤其是人类的干扰超过生态系统固有的自我调节能力，即所谓“生态域值”时，就可能导致系统的失控甚至破坏。五、论述题问题:1.以DDT为例，说明物质富集的危害。答案:①DDT是一种人工合成的有机氯杀虫剂，一旦进入生态系统，便会参与物质循环。②人类把DDT喷洒在植物上，经过植物的茎和叶及根系进入植物体，在植物体内积累起来，被草食动物吃掉，再被肉食动物所摄取，逐级浓缩。③在循环过程中，DDT的性质稳定，易被生物体吸收，由于不能被生物消化与分解，在生物体内的残留浓度不断升高，并且沿着食物链逐级富集、浓缩。越是上面的营养级，生物体内DDT的残留浓度越高。因为排泄要求水溶性，一旦进入人体内，DDT就不能被排泄出去。因此，大量使用DDT这类物质，对生态系统构成了明显的危害。12/12