[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)

[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)一、选择题问题:1.下列表述正确的是______A.生态学是研究生物形态的一门科学B.生态学是研究人与环境相互关系的一门科学C.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学答案:C问题:2.生态学作为一个科学名词，最早是由哪位科学家提出并定义的______A.E.HaeckelB.E.P.OdumC.A.G.TansleyD.Darwin答案:A问题:3.著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖，被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家______A.E.P.Odum11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)B.HaeckelC.ClementsD.Tansley答案:A问题:4.生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和______A.生物学时期B.环境科学时期C.现代生态学时期D.现代生物学时期答案:C问题:5.目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是______A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.生态系统生态学答案:D问题:6.决定生物的分布范围的因子是______A.限制因子B.主导因子C.生态幅较窄的因子D.生态幅较宽的因子答案:C11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)问题:7.阴生植物的特点是______A.光补偿点较高，生长在全光照条件下B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下C.光补偿点较低，生长在全光照条件下D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下答案:D问题:8.很多鸟类迁徒和开始生殖的时间取决于______A.食物的丰缺变化B.降水的变化C.日照长短变化D.温度的变化答案:C问题:9.恒温动物身体的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小变短的趋势，是减少散热的一种形态适应，这一适应被称为______A.Alien规律B.Bergmam规律C.Gause定律D.阿利氏原则答案:A问题:10.下列现象中，不属于植物对极端高温适应的表现的是______A.有密茸B.有厚木栓层11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)C.细胞含水量降低D.发达的根系答案:D问题:11.水生植物适应环境的特征表现在______A.原生质渗透压特别高B.通气组织发达C.机械组织发达D.输导组织发达答案:B问题:12.在下列哪种条件下，土壤养分有效性最好，最有利于植物生长______A.pH4～6酸性B.pH6～7微酸C.pH7～8微碱D.pH8～9碱性答案:B问题:13.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是______A.干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强B.干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强C.经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素答案:B问题:14.11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)在温暖季节里，有一种风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为______A.焚风B.台风C.寒露风D.干燥风答案:D问题:15.在大棚生产中，施放下列选项中的哪一种气体可以提高光合作用______A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水汽答案:B问题:16.植物对高原生态环境的适应方式是______A.细胞内叶绿体大、数量少B.气孔导度减小、数目增多C.光合作用量子效率升高D.形成CO2的储存答案:D问题:17.地形因子对生物的作用主要是______A.直接作用B.间接作用C.能量交换作用11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)D.物质交换作用答案:B问题:18.生长在热带潮湿气候条件下的植物，具有相似的外在形态特征，其芽位于离地面较高处的枝条上，这类植物的生活型称为______A.地面芽植物B.地上芽植物C.高位芽植物D.地下芽植物答案:C问题:19.下列植物中防风能力最强的是______A.常绿阔叶树B.落叶阔叶树C.针叶树D.灌木答案:A二、填空题问题:1.生态学按组织水平可分为个体生态学、______、______和生态系统生态学等。答案:种群生态学群落生态学问题:2.11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)20世纪，由于各地自然条件、植物区系、植被性质及开发利用程度的差异，使植物生态学在研究方法、研究重点上各地有所不同，形成了四大学派，包括______、______、______、______。答案:北欧学派法瑞学派英美学派苏联学派问题:3.生态学的研究方法主要有______、______、______等。答案:原地观测研究方法受控实验研究方法生态学的综合研究方法问题:4.现代生态学一方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展；另一方面是向______发展。答案:微观方向问题:5.20世纪，生态学界出现了四大著名生态学派，其中法国的布朗—布兰奎特、瑞士的______是法瑞学派的代表人物。答案:卢贝尔问题:6.按环境性质可将环境分为______、______和______。答案:自然环境半自然环境社会环境问题:7.调查表明，我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化，原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊______的限度，使其自动调节能力下降。富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有______、______等。答案:自动净化能力溶氧量下降有毒物质增加问题:8.人类大量开采并燃烧古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是______。答案:产生温室效应(CO2增多)问题:9.生物对昼夜交替周期性变化的适应形成的节律变化叫______。答案:昼夜节律11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)问题:10.在光照不足时，植物的光合作用量刚好与植物的呼吸消耗相平衡之处，称为光______。答案:补偿点问题:11.一定生育期内有效温度的总和叫______。答案:有效积温问题:12.生物的潜伏、蛰伏或不活动状态叫______。答案:休眠问题:13.陆生动物对环境中水因子的适应一般表现在形态结构上的适应、______和______。答案:生理适应行为适应问题:14.最有利于植物生长的土壤结构是______。答案:团粒结构问题:15.土壤微生物是生态系统中的______。答案:分解者(还原者)问题:16.由于光照的差别，常把南坡称______，北坡称______。答案:阳坡阴坡问题:17.丹麦植物学家饶基耶尔的植物生活型系统包括______、______、______、______、______。答案:高位芽植物地面芽植物地上芽植物地下芽植物一年生植物问题:18.某些植物如冬小麦、油菜等一定要经过一个低温阶段，才能诱导进入生殖期，进行花芽分化，这个低温阶段称为______。答案:“春化”过程问题:19.旱生植物在形态结构上的特征，一方面表现为______；另一方面表现为______。11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)答案:增加水分摄取减少水分丢失问题:20.植物花芽的分化和形成的过程中，起主导作用的是______。答案:光照强度三、简答题问题:1.简述Tansley、Lindman、E.P.Odum和Carson的生态学贡献。答案:(1)Tansley提出了生态系统的概念，为生态系统生态学发展奠定了基础。(2)Lindman对美国塞达波格湖生物群落能量流动的研究中，提出了群落营养动态理论，发表了著名的“能量转化1/10定律，创立了食物链学说和金字塔营养结构学说，从而建立了现代生态理论体系。(3)E.P.Odum是近代生态学的始祖，1953年出版了著作《生态学基础》；与H.T.Odum从生态能量流动的观点出发，着重研究了溪流生态系统的能量流动，在研究中首次用独创的能流框图来描述群落的能流过程和模式。1983年，E.P.Odum提出了较完整的能流基本模型，对能量生态学的理论发展产生了重要的影响。(4)Carson出版《寂静的春天》一书，使人类认识到环境污染对人类的伤害，警告有关部门注意工业生产对环境造成的破坏。问题:2.如何理解生物与地球环境的协同进化?答案:生物依赖于环境，只有适应了环境生物才能生存并进化；同时，环境又靠生物来维持与调控；生物与环境是相互依存的。问题:3.简述生态学的定义、研究对象与范围。答案:生态学的定义：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。生态学的研究对象与范围：从分子到生物圈都是生态学研究的对象。11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)问题:4.现代生态学的发展趋势及特点是什么?答案:研究对象的层次性更加明显，向宏观与微观两极发展；研究手段的更新；研究范围的扩展；国际性是其发展趋势。应用生态学得到迅速发展。生态学不再仅是一门解释自然的科学，而成为改造自然的武器。如生态学与环境问题研究结合，促进了污染生态学、保护生态学、恢复生态学和生态毒理学等学科的发展。生态学与社会科学的交叉是现代生态学的最新发展趋势。问题:5.简述经典生态学的几个学派及其特点。答案:法瑞学派：重视群落研究的方法，用特征种和区别种划分群落的类型，建立了严密的植被等级分类系统。北欧学派：重视群落分析、森林群落与土壤pH值的关系。英美学派：重视群落的动态，从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法，并提出了演替顶极的概念。苏联学派：注重建群种与优势种，建立了一个植被等级分类系统，并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。问题:6.大气中二氧化碳的浓度，在陆生植物繁茂的北半球中纬度地区冬季高于夏季，呈现明显的季节变化。简述其原因。答案:夏季气温和光照都较适宜，光合作用旺盛，二氧化碳被植物吸收，冬季光合作用减弱，植物对二氧化碳的吸收减少。问题:7.简述减缓二氧化碳增多的关键的措施。答案:改善能源结构，开发新能源，减少二氧化碳排放。植树造林，增加二氧化碳的利用。问题:8.简述利比希(Liebig)最小因子定律。11/11\n[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本生态学基础分类模拟绪论、生物与环境(二)答案:在一定稳定状态下，任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量，是决定该物种生存或分布的根本因素。这一理论被称做“Liebig最小因子定律”。应用这一定律时，一是注意其只适用于稳定状态，即能量和物质的流入和流出处于平稳的情况下；二是要考虑生态因子之间的相互作用。问题:9.简述昼夜变温对生物的影响。答案:(1)促进某些种子萌发。(2)促进植物生长。(3)提高产品质量。(4)影响动物的行为。问题:10.简述土壤微生物对植物的影响。答案:(1)将有机体中的营养元素还原成简单的、能被植物重新利用的状态。植物—土壤之间营养元素的循环，没有微生物的作用就不可能进行。(2)腐殖化作用与矿化作用调节土壤理化性质，形成土壤团粒结构。(3)土壤微生物与植物形成共生体。(4)有害的方面包括：植物病原菌；产生有毒物质并积累；与植物争肥。问题:11.简述植被的防风固沙作用。答案:植被，特别是林带有防风固沙的作用，林内经常是无风或有很弱的风，林外的风进入林内后，很快就失去了原有的风速，风通过森林后，要经过500m有时甚至达到1000m时才能恢复到原来的速度。林内不同高度上风速不同，风速在地面最小，随高度增加而加大。在沙区植被可以起到固定流沙的作用，减少土壤的风蚀。一些地方不断发生“黑风暴”、“沙尘暴”就是由于植被遭到破坏的结果。11/11